《守株待兔》这则寓言告诉我们（ ）
A每天守在树桩旁就能捡到撞死的野兔
B等兔子到来的时候有一株花会开
C对于意外的收获不要心存侥幸
指出下列句子是什么句式。
A设问句； B疑问句； C反问句； D感叹句； E陈述句。
（1）灰尘大多具有吸湿性能。（）
（2）假如空中没有灰尘，大自然将是多么单调啊！（）
（3）假如自然界真的没有灰尘，我们将面临怎样的情形呢？（）
（4）你的作业完成了吗？（）
（5）刘胡兰难道不值得我们学习吗？（）
（6）海底是否没有一点儿声音呢？不是的，海底的动物常常在窃窃私语。（）
选词填空。
漂浮飘浮
（1）几只小船（）在海面上。（2）白云（）在蓝天，就像羊儿在草原。
分散分裂
（3）到了营地，大家（）开来，分别扎营，准备露宿。
（4）它们经过风化作用后，（）成细小的颗粒。
必须必需
（5）军训前，我和妈妈到超市买了许多（）的生活用品。
（6）空气中的水蒸气（）依附在灰尘上，才能凝结成小水滴。
选词填空。
陈列 排列 陈设
(1)纪念馆里( )着许多讲述抗日战争中英雄事迹的图片。
(2)会议室里( )着整齐的桌椅。
打算 企图 愿望
(3)我( )明天去外婆家。
(4)敌人( )夺下附近的高地。
帮关联词语找到家。
不是……而是……即使……也……
如果……就……是……还是……
（1）这次考试，小华( )我们班的第一名，( )学校的第一名。
（2）另有一种“夹丝玻璃”，非常坚硬，( )用沙袋猛击，( )会安然无恙。
（3）你也许不会相信，报警的( )值夜班的看守，( )被划破的玻璃！
（4）( )把“吃音玻璃”装在闹市临街的一面，( )会使传到室内的噪音大大减少。
我把词语送回家，句子意思能表达。
陈列 排列 打算 企图
（1）博物馆里( )着许多珍贵的文物。
（2）我们的教室里( )着整齐的桌椅。
（3）他这次来到商店( )买一辆电动车。
（4）敌人( )夺下附近的高地。