游客
题文

依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是
“社会情绪能力”是继“情商”之后,目前国际上脑研究的前沿课题和热点。人对客观世界的认知和对人与人之间关系的认知是不一样的。                    。过去我们认为,这些问题说教就可以解决,但其实不然,这些都与脑的发展基础相关。
①人的智商一直是可以完善、可以发展的
②而智商的高低,至多影响你的生活质量,而不至于毁灭你的生活
③只要你不断学习,知识就会长进,智商就会提高
④你过得快不快乐,都取决于这五个方面
⑤但社会情绪能力是决定人一生幸福的关键
⑥社会情绪能力包括正确地评价自己、能了解别人的情感、善于处理人际关系等五个方面

A.①②③⑤④⑥ B.①③②⑤⑥④
C.⑥②③⑤④① D.⑥④⑤①③②
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下列各句中,有错别字的一项是

A.因此他的呢帽的前沿压得比较低,脑袋总是微微地仰着。
B.金先生是个单身汉,无儿无女,但是过得自得其乐。
C.王府井人挤人,熙熙攘攘,谁也不会知道这位东张西望的老人是一位一肚子学问的大哲学家。
D.金先生晚年深居简出。他就和一个蹬平板三轮车的约好,每天蹬着他到王府井一带转一大圈。

重新排列下面句子的语序,使之组成语意连贯的一段话。(只写序号)
①因此,唯有关注心灵的人,才会因为心灵被扰乱而不安,才会有寻求心灵宁静的需要
②对于这样的人,心灵的宁静就无从谈起
③在理论上,人人都拥有一个心灵,但事实上却不尽然
④寻求心灵的宁静,前提是要拥有一个心灵
⑤有一些人,他们永远被外界的力量左右着,永远生活在喧闹的外部世界里,未尝有真正的内心生活
⑥所以,注重内心生活,并且养成这样的习惯,这是最重要的
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“在这千万被饲养者中间,没有光,没有热,没有温情,没有希望……没有法律。没有人道。这儿有的是20世纪的烂熟了的技术、机械、体制和对这种体制忠实服役的16世纪封建制度下的奴隶!”
对这段话理解不正确的一项是:(  )

A.这段文字运用排比的修辞方法,以排山倒海的气势指斥包身工制度的罪恶。
B.“20世纪的烂熟了的技术、机械、体制”代表了人类技术文明的进步。这同“16世纪封建制度下的奴隶”形成巨大反差,两种事物结合在包身工身上,揭露了包身工遭受的压迫之深。
C.“16世纪封建制度下的奴隶”运用比喻的修辞手法说明包身工的生活像奴隶一样凄惨。
D.“饲养”一词运用拟物的修辞手法,揭露资本家只把包身工当作谋利的工具,根本不当人看的罪恶。

“粥菜?是不可能有的。有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶,用盐一浸,这就是她们难得的佳肴。”
对这段话理解不正确的一项是:(  )

A.这几句话通过褒词贬用的手法,含蓄地表达感情。
B.“佳肴”本是褒义词,指美味可口的鱼肉等。
C.从菜场收集来的菜叶本来算不上什么佳肴,作者故意称之为“佳肴”,变褒为贬,反衬出包身工粥菜之难得,平时饭食质量之粗劣,暗含讽刺的意味。
D.“粥菜?是不可能有的”运用反问手法,表强调;“慈祥”加引号,表特定含意。

选出对下面几句中的破折号的作用分析正确的一项(  )
(1)带工的老板或者打杂的拿着一叠叠的“打印子簿子”,懒散地站在正门出口——好象火车站轧票处一般的木栅子的前面。
(2)只有两条板凳,——其实,即使有更多的板凳,这屋子里面也没有同时容纳三十个人吃粥的地方。
(3)工房和老板家庭的义务服役,猪猡一般的生活,泥土一般的作践——血肉造成的“机器”终究和钢铁造成的不一样……
(4)红砖罐头的盖子——那扇铁门一推开……

A.跃进   转折 跃进 补充说明
B.补充说明 跃进 补充 解释说明
C.补充说明 转折 跃进 解释说明
D.跃进   跃进 转折 补充说明

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