【历史——近代社会的民主思想与实践】阅读材料，回答问题。
《联邦宪法》的制定者们在热切希望建立强有力的中央政府的同时，一刻也没有放松对于一切形式的专制政治的警惕。正是在这里，孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说第一次在政府体制的设计方面得到了较好的贯彻，现代民主政治的一些行之有效的制度性要素应运而生，这些制度性要素就是一套“地域和体制的双向平衡机制”（麦迪逊语），这种机制实际上是由三个层面的分权制衡关系组成的。
——摘自马克壶《世界文明史》
(1)结合所学知识，说明美国政治机制是如何“由三个层面的分权制衡关系组成”的？
(2)据材料指出促使美国政治机制形成的条件。
北宋的制度变革具有很强的针对性。阅读材料，结合所学回答问题。
（1）依据材料并结合史实概括北宋初年“旧弊虽防，新弊渐生”的具体表现。
（2）简述王安石为革除“新弊”采取的措施及效果。
北宋的制度变革具有很强的针对性。阅读材料，结合所学回答问题。
（1）依据材料并结合史实概括北宋初年“旧弊虽防，新弊渐生”的具体表现。
（2）简述王安石为革除“新弊”采取的措施及效果。
依据材料，回答问题。(13分)
阅读一鸟店对联：
“三鸟害人，鸦、鸮、鸨。一群卖国，鹿、獐、螬。”—一鸟店对联
请回答：
（1）“鹿、獐、螬"分别指谁？
（2）导致此联出现的历史事件是什么？请简单评价之。
（3）此联还反映了什么历史现象？
阅读下列材料：
材料一：近代中国人根据当时的形势创作的宣传漫画：
材料二：
文已循途东归，自美到欧，皆密吾要人，中立之约甚固……
——武昌起义后孙中山电告国内
凡革命以前所有满洲政府与各国缔结之条约民国均认为有效，至于条约期满为至。其缔结于革命起事以后则否。
——《临时大总统告各友邦书》1912年1月
材料三：
1913年江苏第一师范学校出了一份考卷，应考者300多人，有一道题要求考生列举崇拜的人物，统计结果是：崇拜孔子157人，孟子61人，孙文17人，颜渊11人，诸葛亮8人，岳飞7人，王守仁、黎元洪各6人，大禹、华盛顿、程德全（江苏省都督）各3人，康有为、袁世凯各2人……。
——摘自《近代中国社会文化变迁录》
请回答：
（1）在材料一中选取一幅宣传画，说明其放映的历史信息。
（2）辛亥革命失败的依据是其未完成民主革命的任务，试据材料2、3及所学知识，分析辛亥革命失败的原因。
依据材料，回答问题。(20分)
图一 鸦片战争形势图图二 第二次鸦片战争形势图
请回答：
（1）分别说出图一、图二所反映的两次鸦片战争的起止时间和战争后中国被英国割占的领土。
（2）同图一相比较，图二被迫开放的通商口岸在地域分布上有何变化？这种变化说明了什么？(6分)
（3）简要说明英国发动两次鸦片战争的原因。
（4）两次鸦片战争对中国的社会性质有何影响？