盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H＋，故有许多共同的性质．下列有关叙述正确的是（ ）
| A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾 |
| B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈 |
| C．浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气 |
| D．在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钡溶液，都有白色沉淀生成 |
现有MgO和Mg（OH）2组成的固体混合物共5g，向其中加入100g溶质质量分数为7．3%的稀盐酸，恰好完全反应，得到105g不饱和溶液。则原固体混合物中镁元素的质量为
| A．1．2g | B．12g | C．4．8g | D．2．4g |
实验室中的药品常按物质的性质、类别等不同而有规律地放置。在做“酸的性质”实验时，实验桌上部分药品的摆放如下图。某同学取用Na2CO3溶液后把它放回位置最好在
下表记录了物质X分别加入另外三种物质中产生的现象。则物质X可能是
| 硝酸银溶液 |
氧化铜 |
氢氧化钠溶液 |
|
| 物质X |
白色沉淀 |
溶解，溶液变蓝 |
无明显现象 |
A．NaCl溶液B．澄清的石灰水C．稀硝酸 D．稀盐酸
类推是化学学习中常用的思维方法。以下类推结果正确的是
| A．酸碱中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 |
| B．氧化物中都含有氧元素，则含有氧元素的化合物一定是氧化物 |
| C．碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐 |
| D．碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以使紫色石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱性 |
设计实验方案是科学探究的重要环节，以下化学实验设计中，不能达到实验目的的是
| A．厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐 |
| B．用AgNO3溶液鉴别H2中混入的少量HCl杂质 |
| C．用稀硫酸除去铁粉中混有的少量铜粉 |
| D．用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质 |