读“中国四大地理区域的划分图”，完成下列问题。
(1)Ａ Ｂ Ｃ Ｄ 。
(2)区域Ｃ的主要自然特征 ，区域Ｂ的主要自然特征是 。
(3)地势最高的区域是 。
(4)区域Ａ和区域Ｄ主要粮食作物分别是 和 。
(5)跨经度最宽的区域是 ，气候最温暖湿润的 。
(6)四大地理区域差异对人类活动的影响，正确的是 ( )
| A．区域A多为旱地，传统民居多为平顶屋 |
| B．区域D河流众多，内河航运普遍 |
| C．区域C干旱，发展了绿洲农业 |
| D．区域B为高寒草原牧区，传统民居为蒙古包 |
读下图回答问题
（1）写出上图中字母代表的地形部位名称
A B
C D
E
（2）图中小河F的流向是 ，甲、乙两山顶的相对高度是 米。
E、F两处坡度较缓的是 （填字母）
阅读气温曲线和降水量柱状图，并按下面的提示完成相关要求。
（1）根据气温最高月或最低月出现的时间判断南北半球的位置。图中，甲、乙两地气温最高月均出现在 月，因而两地都位于 半球。
（2）根据气温曲线图，甲、乙两地气温特点很相似，都是夏季气温较 ，冬季气温较 ，且最冷月气温均在 ℃以上。
（3）根据降水量柱状图，甲、乙两地降水特点有很大的差异，甲地 季多雨，乙地 季多雨。
读世界人口分布图，完成下列各题。
（1）图中四个人口稠密的地区分别是：
① ，② ，③ ，④ 。
（2）上述人口稠密地区大部分位于 半球 纬度的 地带。
（3）世界上人口最多的国家位于 洲，人口居世界第二位的国家位于 洲。
（4）图中人口稀少的地区分别是：⑤未开发的 地区，⑥非常干旱的 地区，⑦地势高峻的 ，⑧ 纬度的 地区。
（5）根据所学知识，你认为能不能用人口迁移的方法使世界人口平均分布？为什么？
阅读材料，回答下列问题。
材料一 纳采亚和许多印度孩子一样，全家住在一个简陋的木屋里，虽然已到了上学的年龄，但是因为家里穷，他只得帮助爸爸摆摊卖水果。
材料二 麦克同许多美国孩子一样，有着自己的生活天地——属于自己的房间，假期可随父母去各地旅游，开拓眼界。
（1）以上两则材料反映了世界上不同国家间的 差异。根据此差异，通常把世界上的国家分为发达国家和发展中国家。
（2）发达国家与发展中国家在进出口、经济发展等方面差异很大。请根据你的理解，将下列代号填入下图内。
| A．出口工业制成品 |
| B．出口石油、矿石等初级产品 |
| C．价格低 |
| D．价格高 |
E.利润高
F.利润低
（3）你认为发展中国家应采取哪些措施来促进本国的经济发展，以缩小同发达国家的差距？
读图，完成下列各题。
（1）A地最高气温出现在 月，B地降水最多出现在 月。
（2）就南、北半球而言，A地在 半球，B地在 半球。
（3）A、B两地的气候资料与北京市气候特点相符的是 地。从A、B两地的降水月份分配看，雨季相对集中的是 地。
（4）写出B地的气候特点：
B： 。