看下图,把图中部分数字所代表的地理事物填在下列横线上。(每空2分,共计12分)
A 带 B 带 C 带
D 带 E 带 F 区
读“美国简图”,回答问题。
(1)写出图中代码所代表的地理事物的名称:
① 山脉 ② 河,其长度居世界第 位.国家:③ ④ 城市:⑤ 是最大的城市;⑥是 (首都).
(2)美国的本土部分共有 个州,一个首都所在的特区,有两个州与本土不相连,一个位于北美洲西北角的 州,另一个是位于太平洋北回归线附近的 州.
(3)美国西临 洋,东临 洋.
我国幅员辽阔,区域差异显著.阅读下列图文材料,回答问题.
材料一:中国四大地区略图:
材料二:乙地区有着独特的自然和人文环境,成为旅游热点之一.在地理课上,老师建议:去乙地旅游时间最好是7、8月;带上墨镜、遮阳帽、防晒品、羽绒服等;有心、肺、脑血管系统疾病的患者需携带吸氧用具等.
(1)图中山脉①、②中,属于我国南、北方地理分界线的是 (填数字代号).
(2)甲地区最突出的自然环境特征是 ,该地区有我国最长的内流河 河.
(3)河流③是世界第三长河,目前已建成我国最大的 水利枢纽工程.
(4)四位外国小朋友到图中四地区旅游后,交流各自见闻,其中说法错误的是 .
A.法国小朋友说:“我在甲地区的蒙古包内,品尝了牧民自己酿制的青稞酒,让我想起了家乡的葡萄酒.” |
B.澳大利亚小朋友说:“我在乙地区看见牦牛,而我国中部有成群的绵羊.” |
C.日本小朋友说:“我在丙地区看到了成片的麦田,我的家乡主要种水稻.” |
D.埃及小朋友说:“我在丁地区看见了水乡景观,而我的祖国是一个沙漠之国.” |
(5)阅读材料二中老师的建议,请结合所学的地理知识加以解释.(至少回答两点) .
(6)图中④地区生态环境极其脆弱,对于该地区未来的发展方向,在高效课堂的辩论活动中小芳和小华同学有不同的观点.你支持谁的观点?并说明理由.
阅读材料和“我国台湾岛及周边地区示意图”,回答问题。(13分)
材料 据中国国家海洋局网站消息, 2014年09月10日中国海警2350、2166、2101、2337舰船编队在中国钓鱼岛领海内巡航。
(1)钓鱼岛自古以来就是中国的固有领土,它属于我国 省,位于 洋。
(2)台湾岛有我国东部地区的最高峰 ,台湾岛的西部地形以 为主。
(3)台湾岛是个美丽富饶的宝岛,被誉为“植物王国”。台湾特有的树种是 ,最著名的树种是。
(4)去台湾旅游可以观赏台湾最大的湖泊 ,游览东部最高山脉 ,品尝香蕉、菠萝、荔枝等亚热带和 带水果,感受同根同源的文化。
(5)台湾居民大多是由 、 两省迁移的,主要的少数民族是 。
(6)台湾省利用海岛多港口的优势发展了出口导向型经济,请列举台湾省一个著名的港口城市 。
读长江三角洲位置示意图,回答下列问题。
(1)长江三角洲地区位于长江下游,濒临 和东海两大海域。地形以平原为主。这里气候适宜,河网密布,农业生产条件好,是我国重要的稻米及水产生产基地,自古以来就是我国著名的“ ”。
(2)长江三角洲是富庶之地,有“上有天堂,下有苏杭”的美誉。其中,“苏”、“杭”所在的两个省级行政区划的简称分别是 和 。长江三角洲地区核心城市是 。
(3)长江三角洲地区以 气候为主,气候特点 。
(4)长江三角洲地区地形以 为主,是我国重要的 产区(粮食作物);由于这里河湖众多,也是我国重要的 产区。
黄土高原地区是中华民族古代文明的发祥地之一,读图回答下列问题。(11分)
(1)黄土高原地区东起①太行山脉、西至② 、南连③ 、北抵内蒙古高原(古长城),包括甘肃省、宁夏回族自治区、 省和 省的大部分地区。
(2)黄土高原地区具有独特的自然与人文环境特征。A、B景观图中,反映黄土高原地区地表特征的是 ;在C、D景观图中,反映黄土高原地区特有人文景观的是 。
(3)结构图可以揭示地理现象之间的相互联系,将下列代表地理现象的字母填入相应框内,从而表明黄土高原地表水土流失严重的原因与后果。
A.地表沟壑纵横
B.地表植被稀少
C.降水集中在夏季,多暴雨
D.黄土土质疏松
E.黄河含沙量大、