2014年9月4日，国务院新闻办公室举行新闻发布会指出，要构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习“立交桥”，拓宽社会成员终身学习通道。社会成员做到终身学习
①能够满足自身生存和发展的需要
②能够克服工作中的所有困难，解决工作中遇到的所有问题
③能使自己得到更大的发展空间，更好地实现自身价值
④能够充实精神生活，提高生活品质
| A．①②③ | B．②③④ | C．①②④ | D．①③④ |
假设发生地震时，你在楼房的第五层，逃生的最好办法是（ ）
| A．在原地不动，听天由命 | B．打开窗户，迅速往下跳 |
| C．拼命下楼，然后往外冲 | D．躲在厕所、厨房等最小的房间里 |
“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。”这句话告诉我们（ ）
| A．正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好 |
| B．生命是短暂的，无比珍贵，需要倍加珍惜 |
| C．人具有无穷的智慧和巨大的创造力 |
| D．生命的价值在于创造和奉献 |
作家罗曼罗兰说：“人生不出售来回车票，一旦动身，决不返回。”这形象地说明（）
①一个人的生命是不可重复的
②生命一旦失去就不会再来
③正确认识生活中的苦与乐，才能体会到生命的美好
④生命属于我们只有一次
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋。人类用思想改变着周围的一切。这说明（）
| A．人类可以随心所欲地改造地球 | B．人类的生命最具有智慧 |
| C．人类的生命比动物的生命更宝贵 | D．人类是自然界的主宰 |
各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重和关爱。下列不能体现这一观点的是（）
| A．某同学在校园草坪放置了一块牌子，上面写着“小草正在休息，请勿打扰” |
| B．尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身 |
| C．我们要积极保护珍稀濒危动植物 |
| D．人类为了更好地发展经济，可以使用科技手段无节制地过度开发自然资源 |