游客
题文

以下两题中任选一题作文。
题目一:以“那一抹亮色”为题作文。
题目二:读下面材料,然后作文。
路边长着一棵雏菊,一个小女孩每天都来给它浇水。然而有一天,小女孩不来了。雏菊开始担心起来,它将从哪里获得维持生命的水?“总会有办法的”。雏菊鼓励自己说。它闭上眼睛,陷入了深思……它开始努力向下生长它的根。它的根向泥土下越扎越深,终于从深深的泥土下品尝到清凉而甘甜的水。日子一天天过去,雏菊长得越来越茁壮,开出新的花朵。
根据材料寓意,任选一个角度作文,题目自拟。
要求:1、不得抄袭套作。    2、文体不限(诗歌除外)。
3、不得出现具体的校名、班级、人名。 4、书写工整且不少于600字。

科目 语文   题型 作文   难度 中等
知识点: 半命题作文 材料作文
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相关试题

作文
请以“温暖”为题目,写一篇作文。
要求:(1)将题目抄写在答题卡上。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600~1000之间。
(4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。

写作(共50分)
题目:我眼中的__________要求:(1)将题目补充完整。横线中可填人父母、老师、同学、朋友中的任一人,也可以是只有一面之缘却印象深刻的人生过客,甚至是你本人。(2)运用多种描写方法,突出人物的性格特征,使其形象鲜明,饱满。(3)字数不得少于600字。
声音无处不在:大自然中的风声雨声、蝉鸣鸟语;生活中的歌声书声,笑声哭声来自心灵深处的呼唤……其中,一定有某种声音让你难忘。它也许会让你想起一段往事,也许会让你产生丰富的想象,也许会让你领悟到可贵的哲理……
请你以“声音”为话题,自拟题目,自选文体,写一篇600宇左右的文章。要求:(1) 以记叙为主,可以综合运用记叙、抒情、议论等表达方式;(3)要写出你的真情实感。

写作
下面两个文题,任选其一。字数600字左右。
今天,我们已经长大了。回想过去的日子,有多少令你难忘的"那一次":那一次,你哭了;那一次,你笑了;那一次,你真遗憾......正是经历了这无数的"那一次",你才懂得了生活的幸福,友情的珍贵,奋进的艰辛与你肩负的责任......真正领会到了生活的内涵,长大了,成熟了!请你从初中的生活中选择一件事,以《那一次,我》为题,写一篇记叙文,注意写出自己的真实感受。
要求:1、在文题横线处填上适当的词语,使文题完整。
2、记事内容要具体完整,中心明确,详略得当。
请以“榜样”为话题写一篇文章。

阅读下面的文字,根据要求作文。
生机勃勃的春,樱花漫山遍野,桃花千亩成海,然而再美的花儿也会化作点点落红。诗云“落红不是无情物,化作春泥更护花”。其实我们身边也有落红无数,他们曾经美丽,却最终枯萎;他们零落成泥,却滋润他人;他们无私奉献,却忘记了自己。他们奉献的可能是青春、是美丽、是关心和爱护,更甚者是生命,他们成就的却是他人。回顾你的生命历程,谁会是你心中的落红?
请以“心中的落红”为题写一篇记叙文。
要求:
①文中不得出现校名及自己的姓名,如必须出现一律用“ⅹⅹⅹ”代替。
②不少于600字。

阅读下面的文字,根据要求作文。
生机勃勃的春,樱花漫山遍野,桃花千亩成海,然而再美的花儿也会化作点点落红。诗云“落红不是无情物,化作春泥更护花”。其实我们身边也有落红无数,他们曾经美丽,却最终枯萎;他们零落成泥,却滋润他人;他们无私奉献,却忘记了自己。他们奉献的可能是青春、是美丽、是关心和爱护,更甚者是生命,他们成就的却是他人。回顾你的生命历程,谁会是你心中的落红?
请以“心中的落红”为题写一篇记叙文。
要求:
①文中不得出现校名及自己的姓名,如必须出现一律用“ⅹⅹⅹ”代替。
②不少于600字。

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