假设你是某中学新老师李红，请你给你的朋友王刚写一封信，告诉他你第一天上课的情况，主要内容如下：
⑴．描述一件课堂上令你印象深刻的事情；⑵介绍你处理该事的方式；⑶谈谈你的感想。
注意：⑴词数100字左右。⑵可适当增加细节使行文连贯。⑶文中不得出现与本人及学校相关的任何真实信息。
随着科技的进步，多媒体已走进很多学校的课堂。课间休息时，有些学校利用它来播放音乐。假如昨天你班就“课间是否要播放音乐”展开了讨论。请你根据以下信息用英语写一篇短文，陈述讨论结果。
[写作内容]
| 1．讨论的时间和讨论的问题； 2．学生们的观点： 大多数学生认为：活跃气氛，放松，带来快乐，学习效率高。 部分学生认为：时间短，没效果；课间太吵，需要安静。 3．达成的共识：最好播放柔和并适合于中学生的音乐。 |
参考词汇：the class break, efficiency（效率）, relaxation（放松）, agreement（共识）...
[写作要求]句子结构准确，信息内容完整，篇章结构连贯：
假定你是李华，计划和同学去敬老院（nursing home）陪老人们过重阳节（the Double Ninth Festival）。请给外教露西写封邮件，邀她一同前往，内容包括：
1、出发及返回时间；
2、活动：包饺子、表演节目等。
注意：1、词数100左右；
2、可以适当增加细节，以使行文连贯；
3、结语已为你写好。
Dear Lucy,
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Looking forward to your reply.
Yours,
Li Hua
书面表达（共1小题）
生活中困难不可避免，面对各种困难需要信心。假如你是李华，尝试举例说明信心在学习、考试、生活等方面的作用，并就面对困难的态度谈谈你的看法。
注意：
（1）可适当加入发挥，以使行文连贯。
词数：100左右。
（3）开头已经给出。
假如你是高三学生李华，你校正在组织寒假赴英冬令营营员选拔活动。冬令营由英国文化委员会（British Council）组织，营地在剑桥大学(Oxford University)。请根据以下要点给你的英国笔友John写一份电子邮件：
你很感兴趣，认为机会难得。
家人反对及其反对的理由。
希望John给出建议。
注意：1．词数120---150
2．可适当增加细节。
Dear John,
How is everything going?
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某英文报社组织了一次有关“健康生活方式”的英语征文活动，你有意参加。对于这两种谚语：“An apple a day keeps the doctor away．”和“An hour walking a day keeps the doctor away．”，你更倾向于哪个，是饮食更重要，还是锻炼更重要，抑或是饮食锻炼都重要。请根据自己的生活体验，表明自己的观点并简要陈述自己的理由。
注意：1．词数：120-150；2．题目自拟；3．文中不得透露个人姓名和学校名称。
参考词汇：谚语proverb
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