某同学将一朵紫色牵牛花泡在石灰水里，牵牛花很快就变成了蓝色，又将牵牛花泡在稀盐酸中，牵牛花又变成了红色，请你根据以上实验现象回答：
（1）该同学将紫色牵牛花泡在肥皂水中很快就变成了蓝色，肥皂水显________（填“酸性”或“碱性”）．
（2）该牵牛花的汁液________（填“能”或“不能”）用作指示剂．
（3）将牵牛花泡在家庭厨房里的某种调味品中，牵牛花变成了红色，选用的调味品可能是________．
A、B两种固体物质（均不含结晶水）溶解度如图所示．
①t1℃时，A和B的溶解度大小关系是AB（填“＞”、“=”或“＜”）．
②t1℃时，将4.2g A物质溶于20g水中，刚好形成饱和溶液，t1℃时，A物质的溶解度为g/100g水，A的饱和溶液转化处不饱和溶液的方法是．（写一条）
③t2℃时，B物质的溶解度为25g/100g水，在t2℃时，向50g水中加入15g的B物质，充分溶解所得溶液的溶质质量分数为．
④如A和B中有一种物质是氯化钠，你认为是A还是B（填A或B），一般通过海水晒盐的方法从海水中获得氯化钠晶体，原因是．
水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水．
①自然界大部分水不能直接使用，洪涝地区的灾民将河水转化为可饮用水的步骤有：
a．用明矾进行化学沉降；
b．用漂白粉消毒杀菌；
c．过滤；
d．加热煮沸．
上述处理过程中有关步骤合理的顺序是．
②用如图所示的简易电解水装置，进行电解水实验（注：该装置气密性良好，且反应一段时间后停止通电，A、B管内液面均高于图中D线）．请根据要求回答问题：闭合开关后观察到A、B管内的气体的体积比是，若检验A管内生成的气体应该用；C管中的现象是，电解水实验证明了水是由组成．
空气质量日报指标一般包括SO2、NO2、CO、可吸入颗粒、臭氧（O3）等，现新增粒径小于等于2.5μm颗粒物，即通常所称的PM2.5这一指标．
①人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能；
②除可吸入颗粒外，上述物质中，属于氧化物的是，与血红蛋白结合使人中毒的是；臭氧和氧气互称氧元素的，二氧化硫形成的环境问题是；
③PM2.5第一来源是化石燃料的燃烧排放，第二是机动车尾气排放．下列措施不利于降低PM2.5的是．
| A．使用煤炭发电 | B．使用电动车 |
| C．植树造林 | D．禁止燃放烟花爆竹 |
请根据下列实验装置图回答问题。
（1）写出仪器a、b的名称，a是，b是。
（2）若用B装置制取氧气，反应的化学方程式是。
（3）实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气（NH3），同时得到氯 化钙和水。该反应的化学方程式是，应选用的发生装置为（填装置编号）。
（4）收集氨气时应选用D装置，把收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞试液的
水槽中，观察到集气瓶内有大量红色液体进入。根据上述信息总结出氨气的性质
有、（回答两条即可）。
分类法是学习化学的重要思想方法，依据同类物质性质的相似性，可以帮助我们做到举一反三。现有下列三组物质： A．空气、硫酸铜、冰水、蔗糖 B．KOH、H2SO4、Ca（OH）2、Ba（OH）2 C．NH4Cl、Na2CO3、SO2、Na2SO4
（1）填写下表空白
| 组别 |
A组 |
B组 |
C组 |
| 分类标准 |
纯净物 |
碱 |
|
| 不属于上述分类标准的物质 |
空气 |
SO2 |
（2）请仿照检验CO2的反应，用SO2书写一个类似的化学反应方程式。
（3）NH4Cl溶液与KOH溶液能够反应，实质是因为它们在水中解离出来的NH4+和OH-结合生成了NH3和H2O。结合发生复分解反应的条件，请回答：Ca（OH）2溶液与Na2CO3溶液能够反应的实质是它们在水中解离出离子结合生成了。
（4）请依据（3）中获得的启示，判断下列在水溶液中能大量共同存在的一组离子是。
A．H+、OH- B．CO32-、H+ C．Cu2+、OH- D．Na+、Cl-