书面表达
假如你们班要举办一次有关“学生该不该做家务”的讨论会，请你根据以下提示的问题写一篇短文，阐述自己的观点。词数：80词左右，开头和结尾已给出，不计入总词数。
提示：
1. Do you often do chores?
2. What chores do you often do?
3. What do you think of doing chores?
Hello, everyone!
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Thank you for your listening!
书面表达
每年的8月8日是“全民健身日”，为了让这项运动更加深入人心，某英文杂志的“运动与健康“栏目正在以“let’s Do Exercise Together“为题，向广大中学生征文。请根据下面表格中的要点写一篇文章，向该栏目投稿。
| 运动的重要性 |
运动的时间与方式 |
| 保持健康 培养个人的性格 。。。。。。 |
上学时步行或骑自行车 体育课作各种锻炼（跑步、打篮球。。。。。。） 周末与朋友去爬山、游泳。。。。。。 |
参考词汇：keep healthy , train a person’s character, on foot, PE classes, climb mountains
要求：1、短文须包含要点提示中所有信息，并适当发挥：]
2、词数：80词左右，开头已给，不计入总词数。
3、文章中不得出现真实的人名、校名和地名。
Let’s Do Exercise Together
It’s very important for us to do exercise.
假如你是Ben Hawking,下面是你的名片。根据名片内容, 用不少于五句话介绍你自己。
Full Name: Ben Hawking
Given name: Ben
Family name: Hawking
From: America
Tel: (010)8659-7981
按字母顺序规范地默写出26个英语字母（大小写）
青少年学生的安全备受社会关注。在全国中小学安全教育宣传日来临之际, 《21世纪英文报》请你以“How to Keep Us Safe” 为题，写一篇英语短文，谈一谈青少年学生应该如何保障自身的安全。
提示：(1) What should you do at home?
(2) What should you do on the way to school?
(3) What should you do at school?
要求：(1) 短文须包括所有提示内容，可适当发挥。
(2) 文中不得出现真实的人名、校名和地名。
(3) 词数：60～80个。（短文开头和结尾已给出，不计入总词数）
How to Keep Us Safe
Safety is important to us all. As teenagers, we must learn to protect ourselves. ________________________
上周学校举行了初三年级家长会，家长、学生和老师进行了面对面的交流，尤芳芳代表同学们说出了困惑，表示了决心：
因为经常考试，她时常有些压力，有时感到心烦意乱；
作业多，没有时间…；不知如何平衡学习与玩耍.
老师告诉她放松的方法有很多：⑴多与父母或朋友交流，⑵……
现在她知道了时间的重要性，能按时交作业，已经取得很大的进步；
要求：1、短文要包括列举的要点并且适当发挥。
2、语言通顺，意思连贯，书写规范。
3、词数100词以上，文章的开头已给出，不计入总词数。
Last week our school held a parents’ meeting. Parents, students and teachers sat together and talked a lot.You Fangfang says she has a lot of problems. She __________________________