不另选试剂，仅利用组内各溶液之间的相互反应，就能将它们区别出来的是（ ）
| A．H2SO4、CuSO4、BaCl2、Na2SO4 |
| B．FeCl3、Ca（OH）2、NaCl、NaOH |
| C．AgNO3、Na2CO3、NaCl、Na2SO4 |
| D．Na2CO3、BaCl2、HCl、H2SO4 |
认识物质是为了更好地利用物质。下列变化中，与其他变化有根本区别的一种是
| A．运行电脑CPU | B．蒸发液态空气制取氧气 |
| C．铁钉久置生锈 | D．石蜡受热熔化 |
在20世纪20年代，一些化学家提出一种酸碱理论──质子论。这种理论认为，凡能给出质子（H+）的分子或离子都是酸；凡能接受质子的分子或离子都是碱。根据这一理论，下列物质中不属于碱的是（ ）
| A．HNO3 | B．CO32- | C．NH4+ | D．SO42- |
下列各组物质的稀溶液能发生反应，但无明显现象的是 （ ）
| A．Na2CO3和H2SO4 | B．CuSO4和NaOH | C．HCl和NaOH | D．KCl和NaNO3 |
向AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一些铁粉，完全反应后过滤。不可能存在的情况是
| A．滤纸上有Ag，滤液中有Ag+、Cu2+、Fe2+ |
| B．滤纸上有Ag、Cu，滤液中有Ag+、Fe2+ |
| C．滤纸上有Ag、Cu、Fe ，滤液中有Fe2+ |
| D．滤纸上有Ag、Cu、Fe ，滤液中有Ag+、Cu2+ |
在托盘天平两边各放一只烧杯，调节至平衡，再向两只烧杯中各注入相同质量、相同质最分数的稀硫酸，然后按右图所示分别投入相同质量的锌粒和镁带，反应停止后天平可能
| A．左边托盘上升 | B．右边托盘上升 | C．保持平衡 | D．以上三种情况都可能 |