“学做营养师，我来配食谱”．我们来帮助小明同学完成下列食谱．
| 主食 |
米饭 馒头 |
| 副食 |
烧鱼块 红烧肉 花生米 |
| 饮料 |
牛奶 |
| 我的补充 |
|
除了水和无机盐外，上表食谱中，含有的营养素主要有________等（写两种）；我认为小明列出的食物中还缺少一种人体必需的营养素是________，“我的补充”是________（填写获取该营养素的一种食物名称）．
（（2011年四川达州，14题）A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）：
⑴写出反应①的化学方程式。
⑵写出反应②的化学方程式，该反应属于（填写基本反应类型）反应。
⑶含D的生产、生活用品腐蚀的过程，实际上是D与空气中的 发生化学反应的过程。
（10长春中考18.）结合下图回答制取氧气及验证氧气性质实验的有关问题。
（1）仪器a的名称是；
（2）加热KMnO4或KClO3与MnO2混合物制氧气时，选用的发生装置是；
（3）用H2O2溶液和MnO2制取氧气的反应可用化学方程式表示为；
（4）完成图C所示实验时，为避免集气瓶底炸裂，可预先在集气瓶中放。
（10泰安27）.通过化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一般规律，以下是老师提供的一些实验装置。
请结合上图仪器回答问题：
（1）写出图中标号仪器的名称：a，b。
（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式。
（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水，显碱性；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学将加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应该选择的反应发生装置是，收集装置是（填字母编号）；
（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是
。
（5）请写出氨气和氧化铜在加热条件下反应的化学方程式。
【10乌鲁木齐市16】．我们已经学习过实验室制取一些气体的反应原理、发生装置及收集方法，请根据下图仪器及题目要求回答问题。
（1）写出仪器的名称：④，⑤。
（2）如果用大理石和稀盐酸制取并收集CO2，可选用上图仪器中的 （填序号），其化学方程式。
（3）若用加热固体KMnO4来制取并用排水法收集一瓶O2，可选用上图仪器中的，其化学方程式为。
【10湖北十堰20】．实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。
（1）一起①的名称为。
（2）装置A、B均可用来制取CO2气体，比较两个装置，指出A装置的一个突出优点。
（3）写出用恰当试剂制取CO2气体的化学方程式。
（4）C装置充满水时，可作为O2的收集装置，则O2应从通入。若采用排空气法收集O2，则O2应从C装置的端通入。