某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如下表所示．
| 试剂 |
稀盐酸 |
食醋 |
蔗糖水 |
蒸馏水 |
肥皂水 |
烧碱溶液 |
石灰水 |
| 颜色 |
红 |
红 |
黄 |
黄 |
绿 |
绿 |
绿 |
请分析上表，并回答下列问题：
（1）该花汁________（填“可以”或“不可以”）作酸碱指示剂．
（2）蚊子叮咬人时注入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、痛痒．要缓解这种症状，简单可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的________．
（3）石灰水露置于空气中易变质，写出变质反应的化学方程式：________．
阅读以下材料，回答下列问题：
材料1：某市酒吧发生一起特大火灾。该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花，引燃聚氨酯泡沫塑料天花板，聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气，造成人员中毒伤亡。
材料2：氢氧化镁是一种新型的阻燃剂。当温度达到380℃时，氢氧化镁会分解出水蒸气，同时生成耐高温的氧化镁固体。利用氢氧化镁这一性质，将它添加在塑料等易燃性材料中能起阻燃作用。
（1）燃着的烟花在引发这场火灾中所起的作用是。(填序号)
A．提供氧气
B．提供可燃物
C．使可燃物的温度达到着火点
（2）根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因，(答一点)
氢氧化镁受热分解的化学方程式为。
阅读下面的材料，回答下列问题：
自从非典型肺炎在我国部分地区出现以来，过氧乙酸作为高效消毒剂被广泛使用。过氧乙酸在常温下是一种无色有刺激性气味的液体，易挥发，易溶于水和醋酸。它对呼吸道黏膜有刺激性，高含量的过氧乙酸溶液对皮肤有腐蚀性。一般商品过氧乙酸是40%的醋酸溶液，使用前通常先用蒸馏水等将其稀释，消毒时可用喷雾法消毒，也可将其配制成0.2%的水溶液洗手消毒。过氧乙酸不稳定，易分解生成无毒物质，若用喷雾法消毒，过氧乙酸在半小时内就可完全分解。
（1）在过氧乙酸的质量分数为40%的醋酸溶液中，溶质是，溶剂是。
（2）分别指出过氧乙酸的一点物理性质和一点化学性质。
物理性质：；
化学性质：。
（3）100 g过氧乙酸的质量分数为0.2%的洗手液中含过氧乙酸g。
（4）不慎让高含量的过氧乙酸溶液沾到皮肤上，应做怎样的处理？
（5）根据过氧乙酸的性质，用过氧乙酸喷雾消毒过的房间，人若要进去，应注意什么？
氯气（Cl2）是黄绿色气体，溶于水时部分以Cl2分子存在于溶液中，部分与水反应Cl2 + H2O =" HCl" + HClO。产物中，次氯酸（HClO）是一种弱酸。氯气溶于水所得溶液称为氯水，它具有很强的漂白性。把品红试纸（染有品红颜料的滤纸）放入氯水中，品红试纸褪色。晓红同学对“氯水使品红试纸褪色”产生浓厚兴趣，她所在的学习小组进行了如下探究，请你一起来完成：
【提出问题】氯水中的什么成分使品红试纸褪色？
【猜想】猜想1：氯水中的水使品红试纸褪色；
猜想2：氯水中的Cl2使品红试纸褪色；
猜想3：氯水中的盐酸使品红试纸褪色；
猜想4：氯水中的__________使品红试纸褪色。
【实验探究】
| 实验操作 |
实验现象 |
结论 |
| ①把品红试纸放入水中 |
猜想1不成立 |
|
| ② |
试纸不褪色 |
猜想2不成立 |
| ③ |
试纸不褪色 |
猜想3不成立 |
【结论】学习小组通过讨论，找到了氯水中使品红试纸褪色的物质。
【反思】向氯水中滴加几滴紫色石蕊试液，会观察到的现象是。
【拓展】铁能在氯气中燃烧生成氯化铁，请写出该反应的化学方程式。
2013年10月31日吉林省松原市发生5.5级地震。震后救援要防范次生灾害，及时对灾区水源进行监测消毒，发放消毒片(如ClO2消毒片)和泡腾片，对饮用水消毒。ClO2中氯元素化合价为，泡腾片中含碳酸氢钠和有机酸，遇水可放出大量气体而呈泡腾状，若有机酸用HX表示，写出该反应的方程式。
【原创】有甲、乙、丙、丁四种初中常见物质。甲、乙、丙、丁都含有氢元素，乙、丙、丁都含有氧元素，丙、丁都含有钠元素，丁由四种元素组成。甲发生化合反应、乙发生分解反应、丙发生中和反应、丁发生复分解反应都有一种常见的氧化物生成，那么，回答下列问题：
（1）该氧化物是（写化学式）；
（2）乙发生分解反应的化学方程式为 ；
（3）丙在化合物中属于 ；
（4）丁发生的复分解反应方程式为 。