作文
名著阅读是提高语文素养的重要途径，你本学期阅读了哪些名著？请以“我与名著的邂逅”为题作文。
（注：“邂逅”的意思是偶然相遇；不期而遇；无意中相遇。）
要求：写出自己阅读名著过程的真实感受，字数不少于600字。
作文
要求：1.紧扣下面材料，展开联想和想象，将它扩写成一篇不少于500字的记叙文，自拟题目。
2.要真实、有个性地表达，语言流畅，字迹工整，不写错别字。
材料：海边的大森林里住着猴妈妈一家人。猴妈妈有三个孩子。老大叫猴听话，老实本分；老二叫猴机灵，很爱动脑筋；老三是个女孩，叫猴美丽，长得很漂亮。有一天，猴妈妈把三个孩子叫到跟前，给了每人１００元钱，叫它们离开家去独立生活，看谁能过上富足的日子。
阅读下面的材料，根据要求作文：
有这样一种声音，会让你觉得是耳边轻柔的呼唤，低声的诉说；
有这样一种声音，没有多余的技巧，却能唤起你灵魂深处的良知和责任；
有这样一种声音，会让你缷去疲惫，会带你走到过往的回忆中；
有这样一种声音，会带给你心灵的震颤，会让你心中盛满感动。
请以“有这样一种声音”为题，写一篇文章。
要求：
文体除诗歌外自选，题目自拟，立意自定，不少于600字；
不得抄袭；
书写要规范、工整。
按要求作文
文题： 伴随我成长
要求：
①请将题目补充完整后作文。横线上可填：母爱、友情、理想、艰辛、书籍等，也可另选词语，题目通顺即可。
②除诗歌、戏剧外，文体不限，篇幅不少于600字。
③思想健康，感情真挚，努力做到有新意，有创见。
④文中若出现真实的人名、地名、校名，请用“××”代替。
表达.交流
自信原本就是一种美丽！无论是贫穷还是富有，无论是逆境还是顺境，无论是相貌平平还是帅气美丽……只要昂起头来，就会使你变得美丽！
请结合自己的生活经历和感悟，以“昂起头来真美”为题，写一篇文章。
要求：①写出真情实感。②文体自选（诗歌除外）。③不少于600字。
④不得出现真实的人名、校名和地名。⑤不得抄袭和套作。
同学们除了日常的功课学习外，还有各种各样的“天地”，请把你的另外一片“天地”展现出来。以“我的另一片天地”为题目，写一篇作文。要求：①除诗歌外，文体不限。②立意自定，文体自选不少于600字。③文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工同学和本人的真实姓名。