生态系统中的物质循环伴随着能量流动，右图为生态系统的碳循环示意图。下列有关分析正确的是（ ）
| A．图示中“大气”的成分是氧气 |
| B．生理过程②③④均表示生物的呼吸作用 |
| C．图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到 动物、微生物到植物 |
| D．过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还维持了 |
生物圈的碳氧平衡
某小组将调查到的生物进行分类，他们将鱼、水草、荷花等归为一类，而将杨树、牛、鸡等归为一类。他们的分类标准是（）
| A．按照生物的生活环境 | B．按照生物的用途 |
| C．按照生物的经济价值 | D．按照生物的形态结构特点 |
在调查生物种类时，首先要（）
| A．确定调查范围 | B．明确调查目的和调查对象 |
| C．小组合理分工 | D．设计调查路线 |
向日葵向着太阳转，这种现象说明生物具有的特征（）
| A．需要营养 | B．生长和繁殖 |
| C．对外界刺激作出反应 | D．进行呼吸 |
下列哪项不是鸟卵适于在陆地上发育的结构特点（）
| A．卵黄含丰富的营养物质 | B．卵白含有水分和营养物质 |
| C．有卵壳和卵壳膜的保护 | D．胚盘中有细胞核 |
下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述，错误的是（）
| A．皮肤裸露，表面有黏液，可辅助呼吸 |
| B．前肢发达，趾间有蹼，能跳跃和划水 |
| C．繁殖季节，雄蛙鸣叫，招引雌蛙抱对 |
| D．在水中体外受精，幼体蝌蚪用鳃呼吸 |