假如你叫李平，是一位成绩优秀的学生，你班班主任在安排座位时，让成绩好的学生和成绩差的学生作同桌，这在你们班成绩优秀的学生中引起了反响，班会上大家就此进行了讨论。现在请你根据下表把讨论结果向班主任写一封信反映一下，并说出自己的观点。
赞同你的观点
1．人人有长处和不足，成绩差的学生也有可取之处；
2．相互学习，建立友谊；
3．通过帮助学习差的学生的学习从而使他们建立自信。
反对你的观点
1．部分学习差的学生常常违反校规校纪，担心自己会受影响，养成坏习惯。
2．老是问问题，使自己不能专心学习。
注意：1．词数：120左右，短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
2．短文需包括表中所有要点，内容可适当发挥，以使行文连贯。
3．参考词汇：成绩差的学生：a slower student
Dear Mr. Zhang,
We have held a discussion about whether it is good or not for a top student to share a desk with a slower student
假如你是美国留学生李华，因要回国数日，请给你的室友Mike写一封留言条。可适当发挥，以使行文连贯。柜子：locker
内容提要：
1、因参加好友婚礼，并顺便看望祖父母，故回国；
2、约两周内返回。在此期间，请帮我看我的猫，早晚各喂一次，它的东西放在柜子里。
下周要开家长会了。假设你叫李平，请你用英语写一封信，向家长汇报你进校以来的学习、生活等情况。内容如下：
在老师和同学的帮助下，通过自身努力，已养成一些良好的学习习惯。
上课学会倾听，及时做笔记，遵守学校规章制度(obey the school rules)。
同学之间相处融洽。乐于助人。
今后会努力学习。 请父母不要担心。
要求：尽量用学过的词组和句型来表达，可适当发挥。字数100。开头已为你写好。
Dear dad and mum,
How are you? I’m writing to tell you about my study and school life. I’ve been studying here since I left you. _____________________________________________________
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Best wishes to both of you
Yours ever
Li Ping
有人认为学生上网吧有益，有人认为有害。请根据下表提供的内容写一篇议论文发表在你校自办的英语小报上。字数100左右。
| 观点 |
论据 |
| 学生不宜过多上网 |
浪费学习和休息时间 |
| 减少户外活动，有损身体健康 |
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| 有些内容不健康 |
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| 学生上网有益 |
扩大视野，学到很多课堂上学不到的 |
| 是一种娱乐，充实课余生活 |
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| 能结交知心朋友 |
生词：网吧——the Internet bar扩大——enlarge娱乐——relaxation
假设你叫李华，前两天你收到英国笔友Herry 的来信，他在信中介绍了他最喜欢的数学老师Mr Green,并询问你最喜欢的老师。请根据以上提示，给他写封回信介绍你最喜欢的老师。信中须包含以下要点：
最喜欢的老师所教的学科；
你喜欢她或她的理由；
他或她帮助你的一次经历与感受。
注意：1.词数120左右，开头与结尾已经给出，不计入词数；
2.可适当增加细节，以使行文连贯。
Dear Henry,
I am glad to hear that you get on very well with your math teacher,Mr Green.Now I’d like to tell you about my favorite teacher. _______________________________________________________________________________
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Best wishes,
Yours,
Li Hua
请根据以下提示，写一篇英语日记。
6月15号，星期六。天气晴朗。你在家里做完作业后，决定去电影院看电影。正要到电影院的时候，你突然发现一位外国人，站在路边非常焦急。于是，你走上去问出了什么事。可彼此都听不懂对方说的话。最后，你们依靠身体语言才知道对方的意思。原来这位外国人想去人民公园。于是你叫了辆出租车，并告诉司机他要到哪里。然后，你就去了电影院。
要求：1. 格式正确，文章通顺。2. 词数：100左右。
June 15, 2014, Saturday Fine
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