生活中处处有化学。
水源清洁
（1）硬水给人们带来许多危害。日常生活中可用 区分硬水和软水，能降低水硬度的方法是 。
（2）家用净水器用活性炭作净水剂是利用活性炭的 性。
金属应用
（3）水银温度计能测量体温的高低，请用微粒观点解释 。
（4）硬铝是铝镁合金，在生活中用途广泛。其中镁原子的结构示意图如图所示，在化学反应中形成的镁离子符号是 。空气治理未经处理的废气中含有大量的有害气体和烟尘。
（5）有害气体中的CO、NO通过以下反应转化为无害气体，反应的化学程式为2CO+2NO
2CO2+X，其中X的化学式为 。
（6）烟尘中PM2.5对人体健康影响很大。下列措施对PM2.5的治理能起到积极作用的是 。
A．减少户外活动
B．采用焚烧法处理垃圾
C．提倡使用清洁能源
实验室部分装置如图所示，请回答下列问题。
（1）从图A中装置中任意选择一种仪器，写出它的名称： ，简要说出它的一种用途： 。
（2）从上图中选择发生和收集O2的装置，填写在下表中（填字母）。
| 选用药品 |
发生装置 |
收集装置 |
| H2O2溶液、MnO2 |
||
| KMnO4 |
（3）任意写出一个实验室里制取氧气的文字表达式或符号表达式： 。
（4）选用F装置收集气体时，下列实验操作正确的是 （填序号）．
①反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中
②开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶
③收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽
（5）如何验证一瓶无色气体是氧气？
（6）如果用MnO2与浓硫酸（液体）加热制备O2，可选用上述发生装置是 （填字母）。
（7）实验结束后，要对实验仪器进行清洗，玻璃仪器洗涤干净的标志是 。
如图为实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气的装置图，回答问题：
（1）图中有几处明显错误，请你找出其中的两处。
① ；
② ；
（2）某同学按照下列实验步骤进行了实验：
①按要求连接好仪器；
②向试管中装入固体粉末并固定在铁架台上；
③将集气瓶装满水扣在水槽中；
④加热试管收集氧气；
⑤结束时，先用灯帽盖灭酒精灯，待试管冷却后将导管移出水槽。
请你分析，该同学的实验中缺少的关键步骤是 。还有一步明显的错误操作，这种错误可能引起的后果是 。
某实验小组用下图所示装置来测定空气中氧气的含量。
（1）实验结果发现测得数值比实际空气中氧气的含量小，请你帮助他们找出实验误差的原因。（写出两条即可）
（2）集气瓶水的作用是什么？
下图是利用排水法收集好的某无色气体。请据此回答该气体应具有的物理性质。（回答两条即可，不能再回答“无色气体”）
（1） ；
（2） 。
有以下几种物质：①氧气 ； ②人呼出的气体； ③五氧化二磷； ④空气中的稀有气体 ； ⑤二氧化碳； ⑥新鲜的空气
（1）其中属于纯净物的是 ；
（2）请选出一种混合物并分析其中的成分 ；
（3）请再举出生活中常见的两种混合物 。