我市某校“绿色”环保小组的同学用精密酸度计测得实验室的甲、乙、丙、丁四种废液的pH如下表。现请你和他们一起实验并回答:
(1)各取溶液少许,分别滴入1~2滴无色酚酞试液,能使酚酞试液变红的废液是 。
(2)实验老师告知:乙、丁分别是未用完的氢氧化钾溶液和稀硝酸。为了防止废液对环境的污染,小聪将丁溶液逐滴滴入乙中,刚好完全反应,此时溶液的pH 7(填“<”、“>”、“=”)。该反应的化学方程式为: 。小明说:“反应后所得溶液中的溶质还是农作物生长所需的肥料呢!”请问,该肥料属于 (填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”)。
甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示,据图回答下列问题:
(1)
时,甲物质的溶解度是.
(2)
时,甲、乙、丙三种物质的溶解度由大到小的顺序是.
(3)要使
时接近饱和的丙溶液变成饱和溶液,可采用的一种方法是.
(4)向100g
时的水中,加入31g甲固体充分搅拌,发现甲全部溶解,一段时间后又有部分甲析出.你认为甲开始能"全部溶解"的原因可能是.
3月22日是"世界水日".水与人类的生活和生产密切相关.
(1)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化.其中净化程度最高的是.
(2)硬水给生活和生产带来很大不利影响,生活中可用来区分硬水和软水.
(3)生活中通过可以降低水的硬度.
(4)日常生活中你经常采用的节水措施有.
化学与生活息息相关,我们的生活离不开化学.
(1)国家提倡使用的加碘盐,是在食盐中加入适量的碘酸钾,加碘食盐里的"碘"指的是(填"单质"、"元素"或"原子").已知碘酸钾受热不稳定,因此,你认为炒菜时宜(填"早"或"迟")加入加碘盐更有利.
(2)仔细观察如图后回答:
①该图反映的环境问题是;
②针对上述环境问题,请你提出一条合理化建议.
物质的性质决定用途.从下列物质中选择适当的物质填入下表(填序号).
①生石灰;②干冰;③熟石灰;④氢氧化铝.
物质用途 |
改良酸性土壤 |
用于食品干燥 |
治疗胃酸过多 |
用于人工降雨 |
物质序号 |
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用化学用语填空.
(1)二氧化硫;
(2) 价的铝元素;
(3)两个镁离子.