我市某校“绿色”环保小组的同学用精密酸度计测得实验室的甲、乙、丙、丁四种废液的pH如下表。现请你和他们一起实验并回答:
(1)各取溶液少许,分别滴入1~2滴无色酚酞试液,能使酚酞试液变红的废液是 。
(2)实验老师告知:乙、丁分别是未用完的氢氧化钾溶液和稀硝酸。为了防止废液对环境的污染,小聪将丁溶液逐滴滴入乙中,刚好完全反应,此时溶液的pH 7(填“<”、“>”、“=”)。该反应的化学方程式为: 。小明说:“反应后所得溶液中的溶质还是农作物生长所需的肥料呢!”请问,该肥料属于 (填“氮肥”、“磷肥”、“钾肥”、“复合肥”)。
用化学符号或者化学式填写:
(1)2个氢原子。⑵五氧化二氮分子。
⑶构成氯化钠的阳离子。⑷地壳中含量最高的金属元素。
某同学利用如图所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数)。他的操作过程如下(有100mL和500mL量筒供选用):
(1)、检查整个装置的气密性后,将c处的止水夹夹紧,点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中;
(2)、待燃烧停止,整个装置充分冷却至室温后,将c处的止水夹打开。结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中;
(3)、待烧杯中的水不能再进入广口瓶后,打开广口瓶的橡胶塞,将广口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,测得其中水的体积为76ml。
(4)该同学又设法准确地测定了实验前原广口瓶中空气的体积,数据为400mL。
回答下列问题:
(1) 红磷燃烧时的现象是_____________; 此反应的文字表达式为。
(2) 该同学测得的空气中氧气的体积分数为___________%。与理论值21%相比较,产生误差的原因最有可能的是_________________________________(导气管的体积可忽略不计)
(3) 该同学的第④步操作中测定广口瓶中空气的体积的方法可能是: _________。
(4)若将红磷换成木炭粉,该实验能否得到理想的结果?(填“能”或“不能”),理由是_________。
如下图所示,完成下列各题:
①②③④⑤⑥
(1)把上面部分仪器的名称填在横线上②④
(2)吸取和滴加少量的液体需要用。(填标号,下同)
(3)少量溶液相互反应时,需要用。
(4)量取8毫升的水,需要用。
水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。人类的生活和工农业生产都离不开水。
资料一:图I是自来水厂净水过程示意图。
资料二:图II是自来水消毒过程中发生化学反应的微观过程。
请根据图示回答下列问题:
(1)根据图I表示的生产自来水过程,判断其使用的净水方法有_______。(填字母)
A.沉淀 | B.过滤 | C.煮沸 | D.蒸馏 E.吸附 |
(2)根据图II b写出反应的基本反应类型为。
(3)水的硬度是一项重要的化学指标。日常生活中如何区分硬水与软水?请简述实验步骤
与现象:。
(4)某同学制作的简易净水器如图所示,活性炭的作用是,小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是,在实验室进行该操作,不需要用到下列仪器中的(填名称)、。
电解水实验:a管中产生30ml的气体时,b管中同时产生气体 ml,如何检验b管中产生的气体 ;电解水的实验说明水是由组成,反应的文字表达式为: 。