甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。t1℃时，在两支试管中分别加入等质量的两种物质和等质量的蒸馏水，充分振荡，试管底部均有未溶解的固体，再分别升温到t2℃（水的蒸发忽略不计）。下列结论正确的是
| A．甲溶液中溶质的质量分数减小 |
| B．两支试管里剩余的固体质量相同 |
| C．甲、乙两种物质的溶解度都增大 |
| D．装有乙物质的试管中剩余的固体增多 |
化学学习的主要特点是
①关注物质的性质 ②关注物质的变化 ③关注物质的变化过程及现象 ④得出可靠的结论
| A．① | B．①② | C．①②③ | D．①②③④ |
下列关于化学的看法错误的是
| A．化学可以为人类研制新材料 | B．化学正在环境保护中发挥重要作用 |
| C．化学可以为人类提供新能源 | D．化学的发展必然导致生态环境的恶化 |
下列有关实验操作的快慢，说法错误的是
| A．测量空气中氧气的含量时，点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中 |
| B．把双氧水从分液漏斗迅速加入装有少量二氧化锰粉末的锥形瓶中 |
| C．把点燃的木炭放入燃烧匙内，由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中 |
| D．在试管中加入几小块大理石，先平放在试管口，再缓慢竖直试管 |
坚持绿色发展，构建生态盐城，下列做法不符合这一宗旨的是
| A．扩大公共绿地，打造绿色家园 |
| B．鼓励燃煤发电，保障电力供应 |
| C．禁止秸杆燃烧，减轻雾霾影响 |
| D．发展公共交通，提倡低碳生活 |
下列事实与对应的解释不相符的是
| A．墙内开花墙外香――分子不断运动 |
| B．水烧开后，壶盖被顶开――分子体积变大 |
| C．甘蔗甜，柠檬酸――不同分子性质不同 |
| D．物质热胀冷缩――微粒间的间隙变化 |