向盛有等质量水的甲、乙、丙三个烧杯中分别加入15g、30g、30g蔗糖固体,充分搅拌后静置,现象如图所示。下列说法正确的是( )
A. |
可采用升温的方法使乙烧杯中剩余的固体溶解 |
B. |
甲、丙烧杯中的溶液一定属于不饱和溶液 |
C. |
乙、丙烧杯中溶质的质量分数相等 |
D. |
蔗糖的溶解度随温度的升高而减小 |
回收含铜废料(主要成分为Cu)中的铜,部分实验流程如图:
注:灼烧后得到黑色固体和残留物,残留物不溶于水和稀硫酸。
下列关于该流程的说法,错误的是( )
A. |
"灼烧"的主要目的是将Cu转变为CuO |
B. |
滤液X中的溶质为FeSO 4 |
C. |
"酸溶"和"还原"过程中发生的反应均为置换反应 |
D. |
将Cu、Fe混合物加入足量稀硫酸中,充分反应后过滤得Cu |
NH 3的合成开启了工业催化新纪元,为世界粮食增产做出了巨大贡献。以N 2和H 2为反应物合成NH 3的微观过程如图:
下列说法正确的是( )
A. |
|
B. |
过程中有"NH""NH 2"原子团生成 |
C. |
参加反应的H 2与生成的NH 3个数比为2:3 |
D. |
反应结束后催化剂的质量增加 |
化学是实验科学。下列实验方法能达到实验目的的是( )
选项 |
实验目的 |
实验方法 |
A |
配制质量分数为5%的KNO 3溶液 |
向盛有5.0g KNO 3固体的烧杯中,加入100g水,搅拌 |
B |
验证Al、Cu、Ag的金属活动性顺序 |
向CuSO 4溶液和AgNO 3溶液中各放入大小、形状相同的Al丝 |
C |
检验氢气的纯度 |
用拇指堵住集满氢气的试管口,管口向下靠近火焰,移开拇指点火 |
D |
鉴别CuSO 4、BaSO 4和CaCO 3三种白色固体 |
分别取少量固体样品,加适量水,搅拌 |
A. |
A |
B. |
B |
C. |
C |
D. |
D |
化学就在我们身边。下列说法正确的是( )
A. |
生活中常用煮沸的方法来降低水的硬度 |
B. |
霉变的大米、花生经蒸煮后可继续食用 |
C. |
铵态氮肥与熟石灰混合使用可以提高肥效 |
D. |
炒菜时油锅起火可放入菜叶灭火,原理是降低了油的着火点 |