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题文

实验是学习化学的重要手段。下列实验设计不能达到实验目的的是

选项
实验目的
实验设计
A
确定NaOH溶液是否变质
滴加澄清石灰水观察现象
B
区别稀盐酸和稀硫酸
滴加氯化钡溶液观察现象
C
除去MnO2粉末中的KCl杂质
溶解、过滤、洗涤、干燥
D
检验Na2CO3溶液中是否含有NaCl杂质
滴加稀盐酸观察现象

 

科目 化学   题型 选择题   难度 中等
知识点: 加碘盐的检验 实验探究物质的组成成分以及含量 气体的干燥(除水)
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用分子的观点解释下列事实,其中不正确的是

A.水沸腾后壶盖被顶起——温度升高,分子体积变大
B.春天百花盛开,花香四溢——分子在不断的运动
C.50ml水和50ml酒精混合,液体总体积小于100ml——分子之间有间隔
D.水和过氧化氢化学性质不同——分子构成不同

学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段,下列化学实验操作不正确的是

A.液体的倾倒 B.液体的量取 C.点燃酒精灯 D.滴加液体

下列实验现象描述正确的是

A.硫燃烧后生成有刺激性气味的气体
B.木炭燃烧后生成黑色固体
C.铁丝在空气中剧烈燃烧
D.红磷在空气中燃烧时产生白雾

我市某日的空气质量日报如下表:

项目
空气污染指数
空气质量级别
空气质量
可吸入颗粒物
65


二氧化硫
6
二氧化氮
20

下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是
A.用太阳能发电B.露天焚烧垃圾
C.汽车排放尾气D.用煤作燃料

空气是一种宝贵的自然资源,下列气体不可直接从空气分离获得的是

A.用作医疗急救的氧气 B.用作焊接保护气的稀有气体
C.用作食品防腐剂的氮气 D.用作清洁燃料的氢气

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