游客
题文

课外博览。
成功的位置
迈克在求学方面一直遭遇失败的打击,高中为毕业时,校长对他的母亲说:“迈克或许不适合读书,他的理解能力差的太让人无法接受。他甚至不懂两位数以上的计算。”
母亲很伤心,就把迈克领回家,准备靠自己的力量把他培养成才。可是迈克对读书不感兴趣,为了安慰母亲,他也试着努力学习,但是不行,他无论如何也记不住那些需要记忆的知识。
一天,当迈克路过一家长在装修的超市时,他发现有一个人正在超市门前雕刻一件艺术品,迈克产生了兴趣,他凑山前去好奇而又用心地观赏起来。
不久,母亲发现迈克只要看到什么材料,诸如木头、石头等,他一定会认真而仔细地按照自己的想法去打磨和塑造它,直到它的形状让他满意为止。母亲很是着急,她不希望他把弄这些东西而耽误学习。迈克不得不听从母亲的吩咐继续读书,但同时又从不放弃自己的爱好,他一直在想如何做得更好。
迈克最终还是让母亲失望了,没有一所大学肯录取他,哪怕是本地不出名的学校。母亲对迈克说:“你走自己的路吧,没有人会再对你负责,因为你已经长大!
迈克知道他在母亲眼中是一个彻底的失败者,他很难过,决定远走他乡去寻找自己的事业。
许多年后,市政府为了纪念一位名人,决定在市政府门前的广场上置放名人的雕像。众多的雕塑大师纷纷献上自己的作品,以期望自己的大名能与名人联系在一起,这将是难得的荣耀和成功。
最终一位远道而来的雕塑师获得了是政府及专家的认可。在开幕式上,这位雕塑大师说:“我想把这座雕塑献给我的母亲。因为我读书时没有达到她期望中的成功,我的失败令她伤心失望,现在我要告诉她,大学里没有我的位置,但生活中总会有我一个位置,而且是成功的位置。我想对母亲说是,希望今天的我不至于让她再次失望。”
这个人就是迈克。在人群中,迈克的母亲喜极而泣。她知道迈克并不笨,当年的她没有把他放对位置而已。
⑴你如何理解“喜极而泣”?借助工具书,把它的意思写下来。
⑵迈克在求学方面遭遇了哪些打击和失败?请你用“     ”从文中画出相关的语句。
⑶面对迈克在求学方面的种种表现,母亲心情如何?她又是怎么做的?
                                                       
                                                       
⑷读读文中画线的句子,猜猜母亲为什么会说这样的话?听了这句话,迈克会怎么想?
                                                       
                                                       
⑸“位置”一词,在文中出现了好几次,每次都有着深刻的含义,根据你的理解填空。
①“大学里没有我的位置”是指:
②“但生活中总会有我一个位置”是指:

科目 语文   题型 现代文阅读   难度 较难
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你年轻,你优先
那天傍晚,正值下班高峰,交通堵塞,我匆忙赶往公交车站。很幸运,人到车到,而且下车的人不少,我还坐到了位子。谁知,到了下一站,拥上十几位乘客,车厢里立即拥挤起来。
一位大妈挤到我旁边。给老人让座已成习惯,我起身说:“您坐!”大妈连忙摆手:“不客气,还是你坐。”平时这种情况遇到许多次,老人喜欢谦让。我说:“还是您坐,您年岁大。”本以为她会坐下,然后说声谢谢,可大妈的话让我吃惊:“你年轻,你优先。”
我一边扶大妈坐下一边问:“您为什么这么想?”大妈说:“你们忙了一天,一定很累。”我心头一热,脱口而出:“您真会替别人着想。”大妈很健谈:“我的孩子跟你差不多大,每天一到家就往沙发上靠。我知道你们白天辛苦,身体疲惫。”
到站下车后,大妈的话还萦绕在我耳边,一直暖到心头。
周一中午到银行取钱,两个窗口都排着长队,我只能慢慢等。二十分钟后,终于快轮到我了,前面只有一位正在办理业务的顾客和一位大爷。
大爷回过头来对我说:“等会儿你先办吧!”我说:“谢谢,不用,还是您老先办。”大爷笑道:“你年轻,你优先。你们还得赶着上班,我没什么事,不着急。再说我办理转存手续,还要交水电费,有阵子工夫呢!你就别客气了。”我没有再推辞,我不想辜负大爷的一片热心,因为我知道,此时此刻老人的心中同样充满了惬意。
你年轻,你优先!两件小事,两位老人,同样一句温暖的话语。中国老人的善良和体谅,足以让我们这些年轻人学习一辈子。
1.在文中找出下列词语的近义词。
体恤——( )萦回——( )
疲劳——( )推却——( )
2.把文中画线的句子改为反问句,写在横线上。
______________________________________________________________
3.下面的句子是否理解正确?请在括号里打“√”或“×”。
(1)《你年轻,你优先》这篇文章是要告诉我们,整个社会应该以年轻人为核心,老人应有谦让精神。( )
(2)“平时这种情况遇到许多次”,这种情况是指“我”给老人让座,老人们总是谦让。( )
4.读短文填空。
大妈说“你年轻,你优先”,是因为___________________________;文中“惬意”的意思是称心、满意、舒服。“我”的心中充满惬意是因为__________________;大爷心中充满惬意又是因为__________________。

会变色的鱼
①除了乔装,有些鱼还有更惊人的本领,例如变色。
②生活在我国海南岛一带的石斑鱼,能很快地从黑色变为白色,从黄色变为绯红色,从红色变为淡绿色。还有比目鱼,它背部的斑点一般情况下是橘红色的,如果它游到有白色卵石的水底,斑点就变成白色。生活在污泥沙石中的海底菱鲆鱼,身体是灰色的,如果把它放到铺满沙子的水箱中,它就会变为黄色。还有生活在亚马逊河的叶鱼,能随着环境的变化改变自己的颜色。它漂浮在水面上,像一片枯树叶。它就凭着自己独特的伪装术麻痹敌人。∥
③鱼类的变色,主要是为了适应环境,隐蔽自己。但也不全是这些缘故。像雄斗鱼在打架前,身体颜色会改变。这和我们人类被激怒时脸色发生改变有点相似。
1.短文分为两个部分(已用“∥”标出),请根据要求完成题目。
(1)第一部分是围绕哪句话写的,用横线在文中画出。
(2)第二部分写了鱼类变色的目的。大部分鱼类变色是为了__________________和__________________。如 _________、_________、_________和_________;有的鱼变色是因为_________,如雄斗鱼。
2.联系上下文理解填空。
(1)第②节中加点词语“独特”的意思是_________,叶鱼“独特的伪装术”是指____________________________________。
(2)第③节画线句子中“这”是指______________________________。
3.根据短文内容判断。正确的在括号里画“√”,错误的画“×”。
(1)雄斗鱼在打架前,身体颜色会变红,就像人生气时脸会涨红一样。( )
(2)背部斑点能从橘红色变成白色的鱼是比目鱼。()
4.读了这篇文章,你有什么疑问?请写下来。

阅读下面一段话,完成练习。
人们做梦也不会想到,他们捕杀的狼,( )是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,使鹿群不会发展得太快,森林也就不会被( )得这么惨;而且,狼吃掉的多半是病鹿,反倒( )了传染病对鹿群的( )。而人们( )要保护的鹿,( )在森林中过多地繁殖,倒成了( )森林,( )自己的“祸首”。
1.在括号里填上恰当的词语。
2.“功臣”指_________,它是功臣的原因是________________________。 “祸首”指_________,它是祸首的原因是______________________________。
3.这个故事告诫人们_______________________________________________。

老清洁工
入冬以来,每天早晨我们都要去海滨练长跑。途中总要经过一座新修的居民楼。每到这里,我们便会看到一位清洁女工在一丝不苟地(清扫洒扫扫除)着路面。
这是一位老人,脚穿一双褪色的布鞋,身着一件不太合身的工作服,头上围着一块黑色的毛巾。从她那露出的白发和前额的皱纹来看,和奶奶差不多,约有70多岁了。记得一个大风的早晨,她无法用扫帚扫,( )只好弯着腰,把碎纸烂叶一一拾起,放进手提的小箱里。又一个雪后的早晨,当我们跑到路口时,突然发现老人蹲在那里,用双手(拿抠挖)下水道口的污泥和杂物。啊!她用辛勤的汗水冲掉了积聚的污垢,给人们送来了整洁和清新。我敬佩她,同时也可怜她:这么大年纪了,还没退休,( )是家中困难吧,( )是位孤独老人,无依无靠,不得不靠自己的劳动来养活自己。
元旦的早晨,爸爸买了一束鲜花,领我去看望一位他的中学退休老师。我们来到一幢楼前。这是一座熟悉的大楼。敲开门,一位并不陌生的老人出现在我们面前。爸爸喊了声:“老师!”我呆住了:她竟是那位“老清洁工”!我情不自禁地抢过爸爸手中的鲜花,双手捧到她的面前……
1.圈出文中括号里正确的词。
2.在文中括号里填上合适的关联词。
3.文中与画线句相照应的一句话是:___________________________。
4.请你归纳老人清除垃圾的两个事例。
(1)时间:________;事例:________________________________。
(2)时间:________;事例:________________________________。

雪花飘啊飘
清晨起来,拉开窗帘,一个银亮的世界展现在我眼前。我一看见这纯白的雪片,就只想尽快扑进这雪白的世界。
妈妈送我走出家门,并三番五次地叮嘱我路上小心。我只顾观赏雪景,自然觉得妈妈哆嗦。“回去吧,真烦人!”便头也不回地上路了。
“妈妈,快,快拉我跑!”
雪地中一位年轻的母亲拉着身后的小女儿跑着,笑着。忽然,母亲脚下一滑,摔倒在雪地上。我忙跑过去拉起她,她却不顾自己,而是马上扶起坐在地上的小女儿。女儿也很懂事地给妈妈拍去头发上的雪,轻轻地问了一声:“妈妈,您疼不疼?”母亲yóu zhōng________地笑了,笑得那么舒心。
望着雪片纷飞中母女俩紧紧相偎的身影,我的脑海里立刻映出了十年前似曾相识的一幕:那时,我也曾十分乖巧地为妈妈拍雪,扶妈妈走路。可十年后同样的雪天,我却只顾自己的xìng zhì________把妈妈的关心搁在一边。也许妈妈并未留意我的话,但17岁的我应该理解父母的苦心,( )在他们的眼里我永远是个长不大的孩子。
也许刚才的那位母亲摔得很重,可小女儿简单的一句“妈妈,您疼不疼?”,便已化解了她的疼痛。( )外界多冷,一股股暖流( )会涌上心头,这便是世上最动人的欣慰,也是像雪一样纯的真情。
雪花飘呀飘,我目送那对母女远去,便急切地回转身,我要回家去对父母说:________________________________________________
1.根据拼音在文中横线上填写词语。
2.在文中括号内填入合适的关联词。
3.文中的“一股股暖流”是指什么?
______________________________________________________________
4.“我”回家后会对父母说些什么呢?请展开想象,在文中最后一段横线上写出你认为比较合适的句子,注意正确使用标点符号。

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