听录音，判断所听内容与下列句子是（T）否（F）相符。
⑴Have a good trip!
⑵That’s good news for your father.
⑶Where did you go on your holiday?
⑷I’m smaller every day.
⑸Last weekend I went to the zoo.
在下列各组画线部分读音相同的单词后面画“√”，不同的画“×”。5%
（1）anymany
（2）ill trip
（3）henthese
（4）hotdo
（5）cubjump
在下列各组画线部分读音相同的单词后面“√”，不同的画“×”：10%
（1）baby bag（）
（2）clock coke（）
（3）dress eleven（）
（4）five his（）
（5）excuse club（）
（6）face name（）
（7）funny cub（）
（8）lion do（）
（9）animalapple（）
（10）has can’t（）
判断
（1）hurt hers
（2）open paper
（3）sure work
（4）card warm
（5）field friend
（6）comb come
（7）social some
（8）houses horses
（9）hockey animal
（10）exercise walkman
听音判断正误。听句子，如果与图片意思一致的就在该图下打勾，不同的打叉。10分
判断划线部分发音，相同画“√”，不同画“×”：
（1）piano policeman（）
（2）book school（）
（3）painting waiter（）
（4）dentist clever（）
（5）street meet（）
（6）how brown（）
（7）driver writer（）
（8）father grade（）
（9）smart farmer（）
（10）sister this（）