阅读下面两首诗歌，然后回答问题。
送卢举使河源
（唐）张谓
故人行役向边州，匹马今朝不少留。
长路关山何日尽，满堂丝竹为君愁。
别滁①
（宋）欧阳修
花光浓烂柳轻明，酌酒花前送我行。
我亦且如常日醉，莫教弦管作离声。
注：①诗作于作者离别滁州赴扬州之际。
从两诗的第三句在结构中的作用来看，张诗中第三句紧承前诗离别场景，宕开一笔，联想卢举出使路途的遥远，为后一句写眼前的离愁蓄势；欧阳诗中第三句___________________。
两首诗都写到了离别的音乐，从描写音乐的作用来看，欧阳诗中音乐添人离愁，作者希望不要在离别时演奏凄伤的音乐，表达了诗人强自排遣离愁、不忍离别的情怀。张诗中_______________。
阅读下面两首诗，然后回答问题。
村夜
白居易
霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。
独出门前望野田，月明荞麦花如雪。
（1）这首诗先后分别描绘了怎样的景色？分别表现了诗人怎样的思想感情？
（2）“独出门前望野田”这一句在全诗中起着什么样的作用？试作简要分析。
阅读下面一首诗，然后回答问题。
绝句
石柔①
来时万缕弄轻黄，去日飞球
②满路旁。
我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙。
【注】①石柔，宋朝人，他一生远离故土，辗转仕途，曾任密州教摇。②飞球：杨树籽
联系诗意，谈谈这首诗抒发了作者什么样的情感？
(1)对这首诗的艺术特色，选你感受最深的一点结合诗歌简要赏析。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
柳州榕叶落尽偶题
柳宗元
宦情羁思共凄凄，春半如秋意转迷。
山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。
⑴通观全诗，是什么原因使诗人产生“春半如秋”的感觉？
答：
⑵有人说三、四两句将“在物之境”与“在我之情”融合无间，请以“乱”字为例作简要分析。
答：
阅读下面的元曲
【双调】水仙子·游越福王①府
乔吉
笙歌梦断蒺藜沙①，罗绮香馀野菜花。乱云老树夕阳下，燕休寻王谢家，恨兴亡怒煞些鸣蛙。铺锦池埋荒甃②，流杯亭堆破瓦，何处也繁华？
[注]①福王：南宋理
宗的弟弟赵与芮。②蒺藜沙：长满蒺藜的沙地。③荒甃（zhòu）：荒凉的断井颓垣。
（1）这首元曲在景物描写上突出地运用了对比的手法，请简要说明。
答：
（2）全曲要抒发的是什么样的感情？
答：