补写出下列名篇名句中的空缺部分。(限选6个小题)
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吾视其辙乱,,故逐之。(《曹刿论战》) |
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明明如月,?(曹操《短歌行》) |
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闾阎扑地,,舸舰弥津,青雀黄龙之舳。(王勃《滕王阁序》) |
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万里悲秋常作客,。(杜甫《登高》) |
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,铁骑突出刀枪鸣。(自居易《琵琶行》) |
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予谓菊,;牡丹,花之富贵者也。(周敦颐《爱莲说》) |
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持节云中,?(苏轼《江城子·密州出猎》) |
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,瑞脑销金兽。(李清照《醉花阴》) |
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《生于忧患 死于安乐》第三段从正反两方面论述经受磨练的好处,其中从反面提示国家灭亡的原因的句子是: , ,国恒亡。
(2)《出师表》中表现作者无意于功名的句子是: , 。
(3)《曹刿论战》中曹刿在对战争的论述中提出追击敌兵时机的句子是: , ,故逐之。
(4)晨读材料默写
默写:人民日报·人民论坛:《跳脱庸俗的得失观》一文中,从“其实,生活中还有一种得失观,完全跳脱了个人局限。”到 “这种舍小利、成大义的得失观,构成了社会的精神脊梁,也筑起了国家的价值高地。”
补写出下列句子中的空缺部分。
(1)李白《蜀道难》中用神话传说表现蜀道开辟之难和来历之神奇的两句诗是:“ , 。”
(2)白居易《琵琶行》中,在琵琶声低沉徘徊,近似停顿之后,猛然爆发出一阵雄壮铿锵、激越昂扬的强音,将全曲推向高潮的句子是: “ , 。”
(3)在韩愈的《师说》中,作者认为弟子可以为师,师也可以为弟子,所以师和弟子的关系是相对的,不过是“ , ”的缘故。
补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)《赤壁赋》中通过侧面描写表现洞箫声的凄切婉转的两句是“ , ”。
(2)李白的《蜀道难》中用“ , ”两句写出了蜀道的山之高,水之曲。
(3)《爱莲说》中与“近朱者赤,近墨者黑”形成对比,表现莲高洁品质的句子是“ , ”
补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)子曰:“ ,思而不学则殆。”(《论语》)
(2)宫中府中,俱为一体, ,不宜异同。(诸葛亮《出师表》)
(3)东临碣石,以观沧海。水何澹澹。 。(曹操《观沧海》)
(4)土地平旷,屋舍俨然, 。 (陶渊明《桃花源记》)
(5)故木受绳则直, 。(《荀子·劝学》)
(6)君子博学而日参省乎己, 。(《荀子·劝学》)
(7)蟹六跪而二螯, ,用心躁也。(《荀子·劝学》)
(8)师者, 。(韩愈《师说》)
(9)吾师道也, 。(韩愈《师说》)
(10)闻道有先后, ,如是而已。(韩愈《师说》)
补出下列名篇、名句中的空缺部分。
(1)荆轲和而歌, ,士皆垂泪涕泣。(《荆轲刺秦王》)
(2) ,壮士一去兮不复还。(《荆轲刺秦王》)
(3)真的猛士,敢于直面惨淡的人生, 。(鲁迅《记念刘和珍君》)
(4)沉默呵,沉默呵! ,就在沉默中灭亡。(鲁迅《记念刘和珍君》)
(5)寻梦? ,向青草更青处漫溯。(徐志摩《再别康桥》)
(6)她静默地远了,远了, ,走尽这雨巷 。(戴望舒《雨巷》)
(7)惨象, ;流言, 。(鲁迅《记念刘和珍君》)