下面一段话有三个句子，其中一句有语病，请指出并针对语病进行修改，修改后的句子要保持原意。
①在长江三峡中，瞿塘峡最为雄奇险峻，峡内有不少令人惊叹的名胜古迹。②在瞿塘峡北岸绝壁上，有一条沿江修建、全长65千米的古栈道，连通奉节白帝城与巫山青莲溪，全程异常艰险，这就是著名的夔巫古栈道。③瞿塘峡南岸的白盐山有一处巨大的临江石壁，上面书写着自宋以来的篆、楷、隶、行等字体的数十块摩崖石刻，气势恢宏，与瞿塘峡雄伟的气势相得益彰。
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有语病的句子是（只填序号） |
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针对语病的修改 |
把下面的长句改写成几个短句，可以改变语序或适当增删词语，不得改变原意。
史诗是民间叙事体长诗中一部用诗的语言记叙各民族在特定时期的有关天地形成、人类起源的传说，以及关于民族迁徙、民族战争和民族英雄光辉业绩等重大事件且规模宏大的形象化的历史。
语言综合运用。
请按以下要求写一段说明性文字，介绍你所学过的高中语文课本《中国古代诗歌散文欣赏》。
（1）用一个统领全段内容的句子开头。
（2）有一处用“不仅……而且……”或“一方面……另一方面……”的句式过渡。
（3）使用打比方、拟人两种手法。
（4）结构相对完整，语言简洁、连贯、得体。
（5）不少于200字。
语言文字综合运用。阅读下面一段材料，把它扩写成一个200字以上的故事，要求有动作、语言和景物描写。
程门立雪
（杨时）又见程颐于洛，时盖年四十矣。一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去，颐既觉，则门外雪深一尺矣。
注：杨时，北宋时进士，曾就学于洛阳著名学者程颢门下。程颢死前，又将杨时推荐到其弟程颐门下，在洛阳伊川所建的伊川书院中求学。游酢，是杨时的朋友。
请你运用不少于两种说明方式，介绍说明南昌的一种美食，不少于200字。
语言表达 阅读下面的文字，仔细揣摩画线句子的特点，仿写两个句子。
时光如水，生命如歌。在历代浩如烟海的文学作品中，生与死是最丰富、最悲壮、最动情的话题。人世间的所有悲欢冷暖和人生的全部感悟，皆包含于其中。有“生当作人杰，死亦为鬼雄”的豪迈悲壮，有“侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁”的断肠凄婉，____________________，____________________。按要求用“风雨”“路”“门”三个词语扩写一段话，要表达人生感悟。(三个词语的顺序可任意安排，25个字左右)