假如你是李夏。你看到美国留学生Sharon 在网上发贴，.希望有人能帮助她提高普通话（Mandarin）水平，她可以教英语作为回报。请根据以下提示用英语给她写一封电子邮件。
1. 表达给她提供帮助的意愿；
2. 说明你能胜任辅导的理由；
3. 给出讲好普通话的两点建议；
4. 提出你学习英语的具体需求。
注意：
1. 词数120左右，开头语已为你写好；
2. 可以适当增加细节，以使行文连贯；
3. 文中不得透漏个人姓名和学校名称；
Hi Sharon,
This is Li Xia. I learned from your post that you want to improve your Mandarm
假设你是李华。下面是你正在Bayview Hotel 度假的相关信息，请你根据图画和文字提示，用英语给你的朋友Shirley写一封信，介绍你度假的情况并邀请他明年与你同来此地度假。
注意：1.词数：120-150词。
2.信的开头和结尾已经给出，不计入总词数。
Dear Shirley,
I’m now on holiday at the Bayview Hotel.
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Yours,
Li Hua
近年来选秀类的电视节目吸引了很多人的注意力。有的在校学生为了实现自己的明星梦辍学参加。请谈谈你对这一现象的观点。
注意: 1．题目自拟，包括以上全部要点可适当发挥，使上下文连贯。
2．词数: 120词左右。
请根据下面提示，写一篇短文。词数不少于50。
In your spoken English class, your teacher shows you the following picture. You are asked to describe the picture and explain how your understand it. 
假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，本学期你们班开展了研究性学习。请根据以下四幅图的先后顺序，写一篇英文短文向某中学生英语报投稿，介绍你俩们小组本次研究性学习的全过程。
注意：词数不少于60。
This term we carried out Enquiry Learning in our class.
你校学生会办的《英语月报》举行“为建设节约型社会献一计”活动，你提出一个建议：鼓励毕业学生把参考书以及课本留给下一届学生使用。
你的理由是：
1．可以节约资源，减少浪费；
2．书上的笔记很有用；
3．国外（如澳大利亚）已有成功的做法；
4．其他。
注意：
1．词数100左右；
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．标题 On Saving
4．参考词汇：节约型社会 energy – saving society
On Saving
As we know, when senior students graduate from school,