世间万物，变动不居。"明者因时而变，知者随事而制。"这说明（）
①运动是绝对的、静止是相对的
②一切要以时间、地点、条件为转移
③离开运动谈物质是唯心主义的观点
④要在对立中把握统一，在统一中把握对立
| A． | ①② | B． | ①④ | C． | ②③ | D． | ③④ |
下图漫画《智者》（作者：罗琪）启示我们，办事情要
| A．坚持解放思想、实事求是、与时俱进 |
| B．在实践基础上坚持目的和手段的统一 |
| C．坚持个别到一般，一般到个别的原则 |
| D．在实践中不断认识、检验和发展真理 |
如果我们使用“百度知道”搜索古代人物的小传，常可以发现旁边会附有一幅画像。其实古代并没有照相机，这些图像往往是后人根据历史上的记载加以揣摩画出来的。因此同一人物常会见到好几种差别很大的画像。这表明
①人们的意识对客观对象的反映具有主观特性
②人们认识对象的过程就是创造对象的过程
③对于没有客观根据的领域，认识的片面性总是不可避免的
④画像是一种有一定历史根据的艺术再现
| A．①② | B．③④ | C．①④ | D．②③ |
通过太空科学实验，科学家发现并证实了暗能量对宇宙膨胀的加速作用，并以此测算出宇宙的实际年龄，使人类在科学揭示宇宙和生命起源及演化奥秘的道路上又向前迈进了一步。这
①进一步证明世界的统一性在于物质性
②说明物质世界是运动和静止的统一
③说明实践的发展推动人类认识的发展
④说明追求终极真理是一个曲折的过程
| A．①② | B．②④ | C．①③ | D．③④ |
福岛核电站因地震发生核泄漏事故后，中国、法国、拉美等拥有核电站的国家纷纷检查本国的核设施安全，完善应对核事故的紧急预案。对核设施的安全检查活动进一步佐证了
①人类的好奇、兴趣和遐想是推进有关核安全认识的直接动力
②认识具有无限性，人们追求真理的过程是永无止境的过程
③认识具有创新性，核安全认识的进步以推翻已有理论为前提
④实践发展提出的客观需要是推进有关核安全认识的根本动力
| A．①② | B．②③ | C．②④ | D．③④ |
子曰:“学而时习之,不亦乐乎?”但“独学而无友，则孤陋而寡闻”（《礼记·学记》），因此，“有朋自远方来，不亦乐乎”。上述引文包含的认识论道理有
①把学习和实践统一起来才能深刻地理解知识
②学习知识是改造主观世界的目的和归宿
③学习他人的间接经验是认识获得的基本来源
④虚心学习他人间接经验可以丰富自己的知识
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．①④ |