上海是世界反法西斯战争中最大难民城市之一和拯救难民非常出色的城市，上海不仅接纳过3万犹太难民，帮助他们渡过难关，而且创造了战时保护难民的 "上海模式"。从哲学角度看，要在这段动人的历史侧面中提炼出上海的城市内涵，我们应该（）
| A． | 建立纪念馆，举办展览会，对历史遗迹实现活态保护 |
| B． | 以史为镜、去芜存菁，从深层次上认识国际人道主义 |
| C． | 搜集、汇总救助难民的成功案例，申报世界文化遗产 |
| D． | 在声张正义与和平理念驱动下，历史素材进行挖掘 |
作为高一年级的学生，我们可以采取哪些方式积极参与政治生活（）
①每位同学都积极行使选举权和被选举权
②参加拥军优属、拥政爱民的双拥活动
③参加居住地的村委会、居委会的管理活动
④参加网上评议政府的活动
| A．①②③④ | B．①②④ | C．②③④ | D．①③④ |
据报载，乌鲁木齐市三位青年因当地某酒店悬挂国旗不当而向法院对该酒店提起了诉讼。这三位公民（ ）
| A．正确行使了公民的政治权利和自由 |
| B．正确行使了民主监督的权利 |
| C．自觉履行了维护国家利益的义务 |
| D．坚持了个人利益和国家利益、集体利益相结合 |
2015年是羊年，有的单位打出招聘广告说：今年招工不招属羊的。有的则在广告上说：不招某省的人。从政治生活角度看，这些单位的做法（ ）
| A．是在履行自己的政治自由 |
| B．违背了权利与义务相统一的原则 |
| C．违背了公民在法律面前一律平等的原则 |
| D．违背了个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则 |
下列活动中属于公民参与民主决策的是（）
| A．到书店购买电视政论片《大国崛起》的光盘 |
| B．选举村民委员会的干部 |
| C．参加市政府召开的价格听证会 |
| D．观赏电影《集结号》后撰写政治小论文 |
“文盲是站在政治之外的。” 这句话告诉我们（）
| A．不同公民享有的政治权利是不相同的 |
| B．文盲不应该享有政治权利 |
| C．公民的政治参与受个人素养的影响 |
| D．政治是以知识为基础的 |