2013年十二届全国人大一次会议审议通过了《国务院机构改革和职能转变方案》。我国新一轮国务院机构改革以“大部制”为突破口，将那些职能相近、业务范围趋同的事项相对集中由一个部门统一管理。建立“大部制”有利于（ ）
①避免政府对经济和社会的干预
②提高行政效率，降低行政成本，实现社会资源的合理、公平配置
③扩大政府的管理权限，加强对微观事务的管理
④转变政府职能，建设服务性政府
| A．①② | B．②④ | C．①④ | D．②③ |
“我的光彩来自你的风采”“不同的酷，相同的裤”，广告文化、旅游文化、短信文化、网络文化等正悄无声息地改变着我们的生活。由此可见 （）
| A．人总要在一定的文化氛围中生活 |
| B．文化对人的影响是深远持久的 |
| C．文化影响是潜移默化的 |
| D．文化对社会发展起着促进作用 |
齐鲁文化源远流长、博大精深，深刻影响了中国乃至世界。在齐鲁文化思想中，“大道之行也，天下为公”的社会理想，“民贵君轻，厚德仁民”的民本精神，“子所不予，勿施于人”的人道精神等，至今仍对我国社会发展发挥着重要作用。这说明 （）
| A．文化与经济、政治相互交融、相互影响 |
| B．文化的发展与经济、政治的发展同步 |
| C．文化对人的影响具有潜移默化的特点 |
| D．文化在综合国力竞争中的作用越来越突出 |
底线思维是指：凡事从坏处准备，充分预估困难和挑战，做到有备无患，把握主动权，“找底”；从底线的位置上坚定信心，努力争取最好结果，“守底”。这体现的哲学道理主要是
①真理是绝对的②要坚持适度原则
③要坚持两点论 ④发挥主观能动性
| A．①③ | B．①④ | C．②③ | D．③④ |
北京高考改革方案公布后，引发了教师、学生、家长的热烈讨论。有人说：“国家注重国学了，我支持”；有人说：“语文没必要那么重视，我反对”；有人说：“数学分值更应下调”。人们之所以对改革方案持有不同的看法，是因为
| A．不同的认识主体对同一客观对象的认识都是客观的 |
| B．不同主体对同一事物总是做出不同的价值判断和选择 |
| C．价值观是事物所具有的能满足主体需要的功能和属性 |
| D．认识主体的立场不同导致对同一客观对象的评价不同 |
菜根谭中说：“有妍必有丑为之对，我不夸妍，谁能丑我？有洁必有污为之仇，我不好洁，谁能污我？”这段话的哲学寓意是
①矛盾双方具有同一性②矛盾的同一性寓于斗争性之中
③事物的联系具有普遍性④矛盾的普遍性寓于特殊性之中
| A．①② | B．③④ | C．①③ | D．②④ |