背诵积累
①采菊东篱下 ， ，飞鸟相与还。《饮酒》
②海日生残夜， ， ，,归雁洛阳边。《次北固山下》 ③角声满天秋色里， 半卷红旗临易水， 《雁门太守行》
④前不见古人， 念天地之悠悠， 《登幽州台歌》
⑤古道西风瘦马， ， 《天净沙.秋思》
按要求填空。
| 1． |
人生自古谁无死，。（文天祥《过零丁洋》） |
| 2． |
，她在丛中笑。（毛泽东《卜算子咏梅》） |
| 3． |
知之者不如好之者，。（《孔孟论学习》） |
| 4． |
，猿鸣三声泪沾裳。（郦道元《三峡》） |
| 5． |
何夜无月？，。（苏轼《记承天寺夜游》） |
| 6． |
《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪，想象奇特，形象优美的句子是：，。 |
古诗文默写填空（共5分，每空1分）
（1）安得广厦千万间，。（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）
（2）几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）人有悲欢离合，，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
（4）如何处理新知识和旧知识之间的关系？《<论语>十则》中的“，
”一句。对此做了很好的诠释。
古诗文默写。(8分，前4小题每小题1分，最后一小题每句1分)
(1）日暮乡关何处是?。(崔颠《黄鹤楼》)
(2)，却话巴山夜雨时。(李商隐《夜雨寄北》)
(3)天下英雄谁敌手?曹刘。。(辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》)
(4)《<论语>十则》中强调要虚心向他人学习的句子是“，”。
(5)自古以来，“诗言志”，大自然的风花雪月成为文人墨客情感的载体、心意的寄托。如《钱塘湖春行》中的“，”，白居易借花草表达了对早春的喜悦之情；《水调歌头·明月几时有》中的“，”，苏轼借明月表达了对亲人的美好祝愿。
填空。（10分，每空2分）
（1）烈士暮年， 。 (曹操《龟虽寿》)
（2）所以动心忍性， 。 (孟子《生于忧患，死于安乐》)
（3） 。举杯消愁愁更愁。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》）
（4）苏轼的《水调歌头·明月几时有》中有云：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。”句中“此事古难全”的意思是 。这句话体现的诗人的人生态度是 。
古诗词名句默写（从①-⑧题中任选6题作答，每题1分，共6分。若全部作答，只评改①-⑥题。注意不要答错位置）
①，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）
②，但惜夏日长。（白居易《观刈麦》）
③晴空一鹤排云上，。（刘禹锡《秋词》）
④报君黄金台上意，。（李贺《雁门太守行》）
⑤，只有香如故。（陆游《卜算子·咏梅》）
⑥，风多杂鼓声。（杨炯《从军行》）
⑦不畏浮云遮望眼，。（王安石《登飞来峰》）
⑧？雪拥蓝关马不前。（韩愈《左迁至蓝美示侄孙湘》）