书面表达 (满分15分)
南京公益基金会(Nanjing C Foundation) 主要帮助社区老人、贫困学子、贫困小学图书馆等。为了帮助更多的人加入义工队伍,该组织拟举办公益人才培训班(Voluntary Worker Course)。
假设你是Sam,南京中学(Nanjing School)的一名初三学生,打算参加本期课程的学习。
请根据以上内容,用英语写一封申请函信,申请加入本期的培训课程。邮件内容必须包括:
1.你能参加公益活动的时间; 2.你参加公益活动的原因;3.你能胜任什么类型的活动。
注意:
1.文中不得出现你的真实姓名和学校名称;
2.语言通顺,意思连贯,条理清楚,书写规范;
3.词数80左右,文章的开头已给出,不计入总词数。
Dear Chairperson,
I would like to join Nanjing C Foundation to be a voluntary worker.
I will be very happy if I can be a member of you. You can email me at Sam@Nanjing School.com.
Yours sincerely,
Sam
书面表达
俗话说:“予人玫瑰,手留余香”。在我们的日常生活中,我们会遇到各种困难,因此,我们会需要他人的帮助;但同时,我们也要学会帮助他人。其实,帮助他人就是在帮助自己。请你结合身边的事例,以“帮助”为话题,用英语写一篇短文。
注意:
①无需写标题,开头已经给出,但不计入总词数;
②文中要结合你帮助别人或别人帮助你的一件事例;
③文中不得透露任何个人和学校的真实信息;
④词数为80左右。
As the saying goes, roses given, fragrance in hand. In our daily life, we will meet with a lot of trouble.
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书面表达:
某英语报开展“How to Deal with the Exam Stress(考试压力)”征文比赛,请你根据图片和表格中提示的内容,简要描述并适当发表自己的观点,写一篇英语短文。
注意:(1)词数80-100左右,短文首句已给出,不计入总词数
(2)文中不得提及考生所在学校及自己的姓名
适当的压力 |
积极思考,认真学习 按时复习,防止遗忘 |
过重的压力 |
无法入睡,非常疲倦 害怕考试,导致失败 |
应对的措施 |
合理计划,准备充分 …… (至少2条) |
How to Deal with the Exam Stress
Everyone may have the exam stress. A little bit of stress can be a good thing to us. _____________________________________________________________________________
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书面表达
李强是一个中国的电影明星,他不仅年轻而且英俊,深受影迷喜爱。2012年,李强拍了一部恐怖片。在影片中他扮演了一个侦探。在片中,这位侦探查看了现场,询问邻居一些问题, 寻找到了线索,最终抓住了杀人犯。由于李强在这部影片中担任了重要角色并演得十分精彩,他获得了奥斯卡最佳男演员奖。下星期天晚上7:00—9:00这部影片将在金色电视台播出。
假设你是Nick, 请介绍你的朋友Jim.包含以下信息:
1.Jim 13岁,来自北京,现在居住在南京,在七年级一班。
2.他高而强壮,篮球打得好,他每天都打篮球。
3.喜欢听音乐和看书,读书让他快乐,还能帮助他了解世界。
4.他喜欢他的所有功课并且学得好,我们经常在放学后一起玩。
要求:
必须包含以上要点,适当发挥;2.书写工整、规范;3.词数:60词左右。
书面表达(共1小题,满分20分)
在前不久的英语外教课上,你们班组织了一次“I love my home. I love Jinhua!”为主题的班会。其中两位同学发言如下:
Han Mei: I love my home and I love Jinhua. My dream is to be a tour guide so that I can introduce our beautiful city to visitors from home and abroad.
Li Lei: Our city is becoming more and more beautiful. I will continue to do what I can to help protect our environment.
外教老师打算将同学们的发言制成宣传小册子,将美丽的金华介绍给远方的家人和朋友。请你写一篇100词左右的短文,发送email,供外教老师选用。内容可以包含:地理位置,人口,天气,发生的巨大变化。
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