中华民族的历史是由各民族共同缔造的，各族人民在发展的过程中，有战争也有和平，但和平始终是历史发展的主流。下列各项属于辽、宋、西夏时期各民族融合的表现有
①辽和西夏的统治者奖励垦荒 ②仿效中原王朝建立政治制度
③辽和西夏分别与宋交战，签订了和约 ④西夏模仿汉字结构，创造西夏文字
| A．①②④ | B．①②③ | C．①②③④ | D．②③④ |
两宋时期是多元文化碰撞与交融时期。下列史实反映了该时期民族关系是（）
| A． | 楚汉之争 | B． | 赤壁之战 |
| C． | 淝水之战 | D． | 澶渊之盟 |
孟德斯鸠在评价中国某一制度时指出："皇帝通过考试等途径选拔官员，凡是具有真才实学的人，不论出身如何，都有通过考试成为官吏的机会。"该制度在隋唐时期的作用不包括（）
| A． | 扩大了中央政权的社会基础 | B． | 增强了国家机构的活力 |
| C． | 给社会带来革新气象 | D． | 使专制集权统治极度膨胀 |
下列地图所示现象对三国两晋南北朝历史发展的影响不包括（）
| A． | 促进了民族融合 | B． | 丰富发展了中华文明 |
| C． | 完成了全国经济重心南移 | D． | 加速了少数民族封建化 |
史书记载，秦孝公死后，太子即位。守旧的贵族诬告商鞅"谋反"，结果商鞅被处死。这突出地说明，商鞅变法（）
| A． | 没有改变土地制度 | B． | 触犯了旧贵族的利益 |
| C． | 严重缺乏群众基础 | D． | 违背了历史潮流 |
著名学者夏鼐说："商代文化实在是一个灿烂的文明……"（）
①青铜制作工艺高超②创制了比较成熟的文字③广泛应用铁制农具④出现了世界上最早的纸
| A． | ①② | B． | ①③ |
| C． | ②③ | D． | ③④ |