中华民族的历史是由各民族共同缔造的，各族人民在发展的过程中，有战争也有和平，但和平始终是历史发展的主流。下列各项属于辽、宋、西夏时期各民族融合的表现有
①辽和西夏的统治者奖励垦荒 ②仿效中原王朝建立政治制度
③辽和西夏分别与宋交战，签订了和约 ④西夏模仿汉字结构，创造西夏文字
| A．①②④ | B．①②③ | C．①②③④ | D．②③④ |
新中国成立时，中国共产党提出的处理各民族关系的政策是
| A．各少数民族都服从汉族的领导 | B．各民族一律平等 |
| C．由汉族同化其他的少数民族 | D．民族区域自治 |
改革开放以来，党和政府重视基础教育的发展，其表现不包括：
| A．颁布《中华人民共和国义务教育法》 |
| B．国家增加义务教育的经费投入 |
| C．启动建设我国高等学校的“211工程” |
| D．鼓励社会力量捐资办学 |
首次使用“邓小平理论”这个科学称谓是在哪个会议？
| A．十一届三中全会 | B．第五届人民代表大会 |
| C．第八届人民代表大会 | D．中共第十五次全国代表大会 |
2000年，中国代表团在悉尼奥运会上共获得几枚金牌？
| A．15 | B．26 | C．28 | D．31 |
我国有史以来真正反映人民利益的宪法是
| A．《中华民国临时约法》 | B．《中国人民政治协商会议共同纲领》 |
| C．《双十协定》 | D．《中华人民共和国宪法》（1954年） |