酸碱等物质在生物实验中有广泛的应用,下列表述完全准确的一组是
①在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，盐酸用于加速健那绿进入细胞，并将DNA染色
②在“生物组织中蛋白质的检测”实验中， NaOH用于营造碱性环境
③在“pH对酶活性的影响” 探究实验中，仅加入盐酸，就可调节pH
④在“酵母菌细胞呼吸的方式” 探究实验中， NaOH用于吸收空气中的CO2
⑤在“细胞大小与物质运输的关系”实验中，盐酸用于模拟细胞运输的物质
⑥在“观察根尖分生区组织细胞的有丝分裂”实验中，盐酸参与根尖分生区组织细胞的解离
| A．①③⑤ | B．②④⑥ | C．①②③ | D．④⑤⑥ |
下图为二倍体雄性田鼠(2n=54)体内某细胞正常分裂时相关物质或结构数量变化曲线的一部分，下列分析不正确的是
| A．若该图表示有丝分裂染色体组数目的变化，则a=2，且数量为2a时属有丝分裂后期和末期 |
| B．若该图表示有丝分裂染色体数目的变化，则a=54，且数量为2a时着丝点数目是108 |
| C．若该图表示减数分裂每条染色体上DNA分子数目的变化，则a=1，数量为a时是次级精母细胞 |
| D．若该图表示减数分裂核DNA分子数目的变化，则数量为a时细胞内没有同源染色体 |
下列对组成细胞和生物体的有机物的描述中，正确的是
| A．1分子ATP脱去两个磷酸基团可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸 |
| B．植物生长素和动物生长激素都能与双缩脲试剂作用呈现紫色 |
| C．细胞核内的核酸只含脱氧核糖，细胞质中的核酸只含核糖 |
| D．葡萄糖、乳酸、氨基酸依次是光合作用、细胞呼吸、基因翻译的产物 |
下列关于能量流动的叙述，正确的是
| A．能量传递的效率总是随着食物链的增加而减少 |
| B．消费者用于生长发育等生命活动的能量储存于其体内有机物中 |
| C．生产者同化的能量可以用生产者的干重增加量表示 |
| D．食物链中能量流动就是不同营养级生物体内ATP的合成与分解 |
下图是关于不同浓度生长素生理作用的图像图①表示对小麦生长的影响。图②中虚线表示对植物生长既不促进也不抑制的浓度。图③是生物小组探究促进月季插条生根的最适浓度时所得实验结果。以下说法正确的是：
| A．图①中C点浓度的生长素溶液可应用于去除麦田中的双子叶杂草 |
| B．图②可表示植物幼苗水平放置时，茎远地侧生长素浓度的变化 |
| C．由图③可知促进月季插条生根的最适浓度应该大于10－8mol/L |
| D．图①②③均说明生长素具有低浓度促生长，高浓度抑生长的两重性 |
下图为某二倍体生物细胞有丝分裂和减数分裂过程中DNA含量的变化,对图甲、乙、丙进行比较，下列叙述不正确的是
| A．ab段上升的原因均是DNA分子复制的结果 |
| B．处于bc段的细胞中均含有姐妹染色单体 |
| C．cd段下降原因不一定是着丝点分裂的结果 |
| D．处于de段的细胞中可能不含有同源染色体 |