“就如中国的农民，欧洲使用木制农具时，他们已经用铁犁耕田。而当欧洲也使用铁制农具时，他们仍在使用铁制农具。中国人把一种经济体制和社会结构运用到很高的水平，却没想到要改善和替代它。”这一现象反映的实质性问题是
| A．自然经济的脆弱性 | B．欧洲经济后来居上 |
| C．铁犁技术更新缓慢 | D．小农经济的停滞性 |
普罗塔戈拉主张“人是万物的尺度”；苏格拉底主张“认识你自己”。他们主张的共同点是
| A．倾向于相对主义 | B．忽视道德的追求 |
| C．强调人类的理性 | D．认为人生而平等 |
“人人生而平等，他们都被他们的造物主赋予某些不可转让的权利……为保障这些权利，才在人们之间成立政府，当任何一种形式的政府变成是损害这些目的时，那么人民就有权利来改变它……就是我们殖民地人民过去一向忍耐，而现在却必须改变原来那种政府体制的原因。”引文的理论依据是
| A．《权利法案》 | B．《纯粹理性批判》 | C．《论法的精神》 | D．《社会契约论》 |
智者学派是公元前5世纪～前4世纪希腊的一批收徒取酬的职业教师的统称。他们以雅典为中心，周游希腊各地，对青年进行修辞、论辩和演说等知识技能的训练，教授参政治国、处理公共事务的本领。根据上述记载可得出古希腊人文主义起源的主要原因是
| A．古希腊工商业经济的发展 | B．奴隶制民主政治的发展 |
| C．智者学派的自身素质 | D．学者的研究越来越关注“人”本身 |
如图是今江西流坑董氏祠堂，围绕此图所发表的议论准确的是：
①伦理道德是古代家族教育的根本 ②理学对基层社会有着较强的影响力
③反映理学的虚伪性与欺骗性④理学对民族理想人格的塑造曾起过积极作用
| A．①②③ | B．①②④ | C．②③④ | D．①②③④ |
书法美是体现中华民族文化特色的一种艺术形式。以下对两幅书法作品的鉴赏较贴切的是
| A．图1是草书作品，“线条流畅，任情纵性” |
| B．图1是行书作品，“字势雄强，如龙跳天门，虎卧凤阁” |
| C．图2是隶书作品，“笔意秀劲，韵致超逸” |
| D．图2是楷书作品，“雄秀独出，一变古法” |