现有以下装置、仪器。请根据要求回答问题：
（1）仪器①的名称是 。
（2）图A是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置，为使试管口略向下倾斜，应该调节的螺丝是 （选填“a”、“b”或“c”），装置改正后试管中发生反应的化学方程式是 。
（3）实验室用过氧化氢溶液分解制取O2，若要控制反应速率获得平稳气流，应选用 （从A至D选填序号）作为气体发生装置。
（4）D装置作为制取CO2的发生装置时，可以随时控制的反应停止和发生。从E至H选择 （填序号）也可以组装成一个可随时使反应停止和发生的气体发生装置。
（5）若用下图甲验证CO2与水反应生成一种酸性物质，则瓶中装入的试剂最好是 ；若用右图甲收集某气体时从d通入，推测该气体具有的物理性质是 。
（6）图乙装置中容器Ⅰ、Ⅱ都盛等体积CO2，分别用注射器向两个容器中注入等体积的水和NaOH溶液，观察到 现象，说明CO2能与NaOH溶液发生反应。
为测定氯化钠和碳酸钠固体混合物中氯化钠的质量分数，有以下两个实验方案：
（1）方案1：
请问：①操作的名称是。要计算样品中氯化钠的质量分数，实验中必须测量的数据是：碳酸钡的质量和；
②若过滤所得固体未经洗涤即烘干称量，测得样品中氯化钠的质量分数将。（填“偏大”、“偏低”或“不变”）
（2）方案2：通过测定样品和足量硫酸溶液反应产生气体的质量来计算样品中氯化钠的质量分数。若测得各物质的质量（g）：样品质量为a，所用硫酸溶液质量为b，完全反应后混合溶液质量为c，则生成气体的质量为g。（用a、b、c表示）
下图是家用豆浆机，请根据图回答下列问题：
（1）制作材料中属于金属材料的是，（填一种）
（2）属于合成材料的是（选填一种物质编号），
（3）传统的生豆浆是用石磨来打磨的，打磨的过程是变化，
（4）用操作将黄豆渣分离的方法类似于我们实验中的操作，
（5）该豆浆机不能接触酸性物质，请用化学方程式解释
平静呼吸时，一般成年人每次吸入和呼出的气体量相等，约为500ml．气体成分测定和分析表明：吸入气、呼出气中各种气体成分的百分比大致如下表所示：
| 气体成分% |
氮气 |
氧气 |
二氧化碳 |
水蒸气 |
其它 |
| 吸入气体% |
78 |
21 |
0.03 |
0.01 |
0.96 |
| 呼出气体% |
78 |
16.4 |
4.63 |
0.03 |
0.94 |
（1）．请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容，填写下表
| 探究目的 |
实验操作 |
实验现象 |
得出结论 |
| 比较空气与呼出气体 中含二氧化碳气体的多少 |
取一瓶空气，一瓶呼出的气体，各滴入澄清的石灰水，振荡 |
||
| 空气中氧气的含量比呼出气体中的多 |
|||
| 被呼气的干燥玻璃片变的得模糊，玻璃片上有一层水雾，放置在空气中的玻璃片没有水雾出现 |
（2）.试列举生活中事实证明下列结论．
| 生活中事例 |
结论 |
| 空气中含有氧气 |
|
| 空气中含有水蒸气 |
指出下列图示操作中的错误，并说明错误操作将引起的后果
（1） _______；（2） ______ ___ ；
（3） _________；（4） _____ ____ 可能吸入有毒气体
根据下图所示仪器回答：
（1）写出仪器名称：
| A．______ ___ | B．___ ______ | C．____ _____ | D．____ _____ |
（2）填写仪器编号回答下列问题：
①配制溶液时，用来溶解固体的容器是 _____；②用于作热源的仪器是 ____；
③加热试管内溶液时，用于夹持试管的仪器是 _________ ；
④用来量度液体体积的是 _____用量筒量取液体时，读数时应 _______视；如果读数时采用俯视的方法，则读数结果会 ______（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．