根据下图所示实验，回答问题。
（1）实验A中观察到的现象是 ，说明相同条件下，CO2的密度比空气大，且 。
（2）实验B中铜片上的白磷燃烧，而红磷不燃烧，由此证明可燃物的燃烧条件是 ，铜片上的白磷燃烧，而水中的白磷不燃烧，由此证明可燃物的燃烧条件是 。
（3）实验C中红磷要过量，其目的是 ，红磷燃烧的化学方程式是 。
如图所示，把下列实验所用的仪器的名称填在横线上：
①②③④⑤⑥
（1）吸取和滴加少量的液体需要用。（填标号，下同）
（2）能用来加热的仪器是。
（3）量取8毫升的水，需要用。
（4）把糖溶解到一定量的水中时，需要用。
生活中的广告与化学联系密切，请欣赏以下两则广告：①黄金搭档，花一样钱补五样；②葡萄糖酸锌口服溶液，蓝瓶的，好喝的。请填写下列空白：
（1）黄金搭档所补五样是指：钙（元素符号为）、铁、锌、硒、维生素。其中前四样是指人体需要这四样（填“单质”、“离子”、“元素”）。
液体药品通常盛放在里，取用时，应先拿下瓶塞，放在桌面上，倾倒液体时，瓶上标签应朝向。
碘元素对青少年智力发育影响很大，加碘盐通常在食盐中加碘酸钾（KIO3）．如图所示：超市销售的一种加碘盐标签上的部分文字说明．请回答下列问题：
（1）碘酸钾中钾、碘、氧三种原子个数比为 ．
（2）碘酸钾的相对分子质量为 ．
（3）中国营养学会推荐：一个18岁的青年每天摄入
碘元素的质量为0.15mg．假设碘的来源仅靠这
种加碘食盐，该青年每天摄入这种食盐应为 g．
老师为同学们提供了如下实验装置：
（1）写出仪器a名称： ．
（2）检查装置B的气密性的方法：加水，使长颈漏斗液封，将注射器连接导管口，往，可观察到，装置气密性良好。
（3）实验室用高锰酸钾制取和收集较纯氧气，应选用的装置组合是 （填字母代号，下同）。
（4）实验室制取二氧化碳气体选用的药品 ，应选择的装置组合是 ，化学方程为 。若选用C做发生装置，你认为选用装置C的优点 。
（5）实验室用下图装置检验二氧化碳，瓶内装（）
A．澄清石灰水 B．紫色石蕊溶液 C．盐酸溶液
发生反应的化学方程式。