书面表达
五一节即将到来，班里的同学都在讨论如何度过这一个节日，下面是部分同学的打算,请您仔细思考，列出您五一节打算做4-5件事情，并写一篇题为“My Plans for May Day”的短文。开头已给出。要求：词数不少于60个。
| Name |
Things to do |
| Lucy |
visit Grandparents |
| Jack |
play games online |
| Mike |
go sightseeing |
| I |
1._____________________ |
| I |
2. __________________ |
| I |
3. __________________ |
My Plans for May Day
Time flies ! May Day holiday is coming soon.
书面表达（30）
假如你是李华，你的笔友Jim最近沉溺于玩电脑游戏，为此你很担心。请根据下表提示给Jim 写一封信，谈谈你的看法及建议。
| Jim 过去 |
功课好，积极参加学校的各项活动。 |
| Jim 现在 |
对学习没兴趣，上课不专心，不按时交作业。 |
| 你的看法 |
玩电脑游戏可能使你放松，但…… |
| 你的建议 |
（至少发挥两点） |
要求：1．词数80左右。2．要点完整，层次清楚，语法正确。
Dear Jim,
I really feel worried about you．
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_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
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Yours
Li Hua
写字母。（共5小题，括号内每一处字母大小写0.5分，共5分）
根据英语26个字母的先后顺序，请在英语小格线括号内写出所给字母相邻的前后两个字母的大小写。
书面表达(共15分)
以上新闻播出后，你们学校决定组织一次“Planting Trees for the Earth”植树活动。假设你是班长，你要动员你班同学参加这次活动，请完成你的发言稿。
内容要点：
1.根据信件内容简单介绍森林的现状并分析造成这种状况的原因。
2.阐明植树的意义：至少从两个方面说明树木对环境保护的作用。
3.提出如何保护树木的建议（至少三点）。
要求：
字数70-80，己给出的句子不计入总词数。
表达准确，语句通顺，书写规范。
Dear fellow students,
Forests are important to the environment.
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_________________________________________________________________
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That’s all. Thank you.
书面表达。（本题共10分）
假设你是Lucy，为了提高你的外语水平，你在雅虎网站注册了自己的博客。下面表格中的内容是你的个人资料，请根据这些资料，写一段英文自我介绍，发布在你的博客上。
要求：1、语句通顺、语义连贯；2、自我介绍要包括表格中的所有内容，并可适当发挥；3、不少于40词。开头已给出，不计入总词数。
| Name |
Lucy Brown |
| Age |
12 |
| Family members |
Parents,a sister |
| Favorite color |
Red,white |
| Telephone number |
540-3841 |
Hello, boys and girls! ____________________________________________________________________________
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请根据下面提示以 “My last Sunday” 为题写一篇80次左右的短文。
以“How did you spend last Sunday? What were you doing at different times last Sunday?”为内容，写一篇短文。提示：watch a movie, climb mountains, play basketball, visit friends, do housework . . .， happy, excited, sad . . .
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