某生态系统仅有甲、乙、丙、丁、戊5 个种群形成一定的营养结构，下表列出了各种群同化的能量。图1表示有关种群乙的能量变化，其中 ①~ ⑦表示能量值的多少。图2是种群乙10年内种群数量变化的情况，图中λ 表示该种群数量是上一年种群数量的倍数。
（1）写出该生态系统中的食物网 。
（2）种群乙是该生态系统营养结构中的 ，若甲的数量减少，戊的数量_______（会或不会）发生明显变化。
（3）图1 中 （数字）=2×107，C 表示_____________________________________。
（4）图2 中___________点的种群年龄组成是衰退型。
（5）乙种群中雌雄个体通过气味相互识别，这属于化学信息，说明_____________离不开信息传递。
2010年10月4日英国剑桥大学的罗伯特·爱德华兹教授荣获该年度的诺贝尔生理医学奖，授予理由是“他使试管受精技术用于治疗不孕症成为可能，为占总人口比例超过10%的不孕夫妇带来了福音”。胚胎工程等生物工程技术正在改变着人类的生活。请回答下面相关问题：
试管婴儿的奥秘，通俗地说就是改变精子和卵子的相遇方式及场所，通过诱发
与在体外培养皿中完成受精作用。用来培养受精卵的营养液除水和无机盐以外，还需添加等物质。体外受精及培养过程需在℃条件下及无菌环境中进行。母体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生
，这为胚胎在母体内存活提供了可能。为了确保受孕成功常根据母体年龄及健康状态移植。现在大多数人反对设计婴儿性别，原因。
果蝇的灰身与黑身是一对相对性状，红眼与白眼为另一对相对性状。现有两只亲代果蝇杂交，子代表现型及比例如图示。请回答有关问题：
（1）控制灰身与黑身的基因（A－a）位于染色体上，为显性性状。控制红眼与白眼的基因（B－b）位于染色体上，为隐性性状。
（2）子代中表现型为灰身红眼的雌性个体中，纯合子与杂合子比例为。
（3）子代中灰身雌蝇与黑身雄蝇交配，产生的黑身果蝇占后代比例为。
（4）若某雌果蝇（基因型为AaXBXb）的一个次级卵母细胞经减数第二次分裂，产生一个卵
细胞（如图所示）和一个极体，请在方框内绘出该极体的细胞图形（不考虑基因突变）。
Ⅰ．有关探究酵母菌呼吸作用方式实验的问题分析：
（1）该实验为（对照、对比）实验。
（2）检测B中有无酒精生成用试剂，颜色由橙色变为。乙装置酵母菌培养液上方空气中有氧气存在，却可以设计为无氧呼吸方式探究，原因是
。
（3）甲装置中酵母菌随培养时间的延长，其种群增长曲线为
（4）葡萄糖在细胞内彻底氧化分解的总反应式：。葡萄糖在细胞内氧化与在体外燃烧相比较，突出的不同点有：
。
Ⅱ．利用下列装置，进行相关问题探究。请回答：
（1）若将这个装置用来探究光是否为光合作用的必要条件，则应该再增加一个装置，做法是：。
（2）若将这个装置用来探究CO2是否为光合作用的原料，则应该再增加一个装置，做法是：。
（3）若将这个装置用来探究Mg是否为植物必需的矿质元素，则应该增加一个装置，
做法是：。
（4）若将这个装置用来探究水稻对钙离子、硅离子的吸收情况，做法是：
。实验结果可说明水稻根对离子的吸收具有。
下面是果酒和果醋制作的实验流程和某同学设计的果酒和果醋的发酵装置。根据图示回答下列问题：
（1）完成图1中的实验流程。
（2）冲洗的主要目的是，冲洗应特别注意不能，以防止菌种的流失。
（3）图2装置中的充气口在时关闭，在时连接充气泵，并连续不断地向内。
（4）排气口在果酒发酵时排出的气体是由产生的，在果醋发酵时排出的是。
（5）写出与（4）题有关的反应方程式：
。
（6）若在果汁中就含有醋酸菌，在果酒发酵旺盛时，醋酸菌能否将果汁中的糖发酵为醋酸？说明原因。
。
根据有关知识分析下图并回答相关问题：
（1）图中Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四块琼脂块中生长素的含量情况为
（2）若给你一些去除尖端的胚芽鞘，并利用上述有关材料，设计实验证明上述结论：
实验设计 ，
。
实验结果 。
（3）若把甲组放在匀速旋转的圆盘上，光照保持不变，则生长素的含量状况为Ａ Ｂ。
（4） 和 是引起生长素分布不均匀的重要因素，其中后者也是植物 性形成的原因。