争夺必需的食物是生物进行生存斗争的唯一原因。
动物越高等,学习能力就越强,学会某种行为中“尝试与错误”的次数越少。()
克隆羊多莉的诞生与三只绵羊有关,它的各种特征与提供去除细胞核的卵细胞的母羊完全相同。()
植物的花受精完成后,子房继续发育,最终形成果实。其中子房里面的受精卵发育成种子。()
在科学探究中,提出的假设总是与实验结果相一致。 ()
遗传物质控制生物体的形态结构和生理特性。 ()
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