下列行为都是人们为了解决某些环境问题采取的措施，哪一项措施最容易导致相反的效果
| A．寻求更好的控制人口的办法 |
| B．制造效力更大的杀虫剂和农药 |
| C．利用秸秆生产沼气，解决农村燃料短缺问题 |
| D．建设核电站，解决燃煤发电产生废气的问题 |
生物与环境相适应的实例很多，下列说法你不认同的是（）
| A．仙人掌的叶变成刺，利于在沙漠中生存 |
| B．枯叶蝶的形状象枯叶，不容易被敌害发现 |
| C．龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞 |
| D．葵花朵朵像太阳 |
在调查校园生物时，下列叙述是几位同学的做法，正确的是（）
| A．小于发现几株不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究 |
| B．小宋拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，小宋把它记录下来 |
| C．小周调查记录中有蜈蚣，其他同学都没有，小周决定把它删掉 |
| D．小波发现一只老鼠，感到太恶心了，但还是把它记录了下来 |
在农田生态系统中，生产者是指 ( )
| A．农民 | B．农作物 | C．耕地 | D．耕牛 |
地球上的生物所需的能量最初来源于（）
| A．食物 | B．植物 | C．动物 | D．太阳 |
下列除哪一项外，其余的都属于有机物（）
| A．水 | B．蛋白质 | C．淀粉 | D．脂肪 |