通过下列科学家的研究成果，认识脑的功能，并以此指导我们的生活。
研究成果一：切除小白鼠的大脑小白鼠失去知觉，但心跳和呼吸仍在进行，胃肠依然能够消化。
研究成果二：切除小白鼠的小脑，小白鼠的动作变得很不协调，步子迈得大而不稳，腿抬得高而笨拙，吃食物时，嘴不容易准确地碰到食物。
研究成果三：切除小白鼠的脑干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡。
思维升华：
（1）“植物人”没有意识、感觉和运动，可以判断是脑的 损伤了。
（2）“舞蹈症”患者的动作不准确、缺乏平衡感，可以判断是脑的 发生了病变。
（3）在体育课上，老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑，利用上述研究成果，请你作出解释： 。
（4）中枢神经系统包括 和 ，为了有效地保护中枢神经系统，在骑摩托、滑冰时要采取哪些保护措施？ 。
下图是人体主要的内分泌腺示意图，据图回答：
（1）图中调节其他内分泌腺活动的是［］______，该激素幼年时分泌不足可引起______________。
（2）将某腺体摘除后男人丧失第二性征，该腺体是［］__________。
（3）因饮食中缺碘而引起肿大的是［］________。（4）若某人血糖浓度为0．19%（正常值为0．1%），可能与［］_______的功能异常直接有关。目前有效的治疗措施是______________________。
据调查，我国的近视眼发病率高居世界第二位，近视逐渐低龄化，发病率呈逐年上升趋势，这引起了人们对学生用眼卫生的高度关注。下图是眼球结构、近视眼成像及矫正原理示意图，请分析回答：
（1）分析上图眼球的结构，在不同光亮程度的环境中，眼球会通过调节［］_________的大小，从而调节进入眼球的光量。物体发出的光线，进入眼球时首先穿过的结构是［］_________。通过［］________的调节作用，物象最终落在［］_______上，人才能清晰地看到这个物体。
（2）近视眼是由于眼球过度疲劳，造成某些结构变化不能复原。下图中，能正确表示近视眼戴眼镜前后成像原理的分别是（）、（）。
（3）若人的眼球结构完好无损，但是看不见周围的物体，则发生病变的部位可能是________________________。
（4）汽车司机看见路口红灯立即停车。这一反射过程中能将红灯的刺激转变为神经冲动的是眼球中的［］_________。从反射形成的过程看，此反射属于________。
（5）注意眼的清洁卫生，不用脏手擦眼睛，不和他人共用毛巾等，可以避免结膜炎、沙眼等传染病的传染，这在传染病预防措施上属于_______________________。
下图为反射弧与反射示意图，请据图回答下列问题：
（1）当手偶然碰到了某种刺激（如火焰），手上皮肤里的［］__________受到刺激而产生神经冲动，神经冲动沿着［］__________传到脊髓里的［一］__________，由此再发出神经冲动通过［］__________传达到手臂上的［］__________，引起肌肉收缩使手避开刺激。该反射的类型属于________反射。
（2）在此反射弧中，剪断[4]能否发生反射？_______。为什么？_____________________。
下图所示为神经元的结构，请你根据此图回答问题。
（1）神经元的结构包括［］__________和［］_________，是构成神经系统________和________的基本单位。
（2）在长的______外套有一层鞘，组成___________，它的末端的细小分支叫做_____________。
（3）神经纤维集结成束，外包有膜，这就是我们常说的_______。
如图是人体消化系统组成的示意图，请根据图回答下列问题。（共14分）
（1）人体内消化和吸收的主要器官是[ ] ，营养物质如蛋白质在这里最终被分解。
（2）图中[10]表示，它分泌的消化液储存在[ ] 胆囊中。
（3）图中[3]能将初步分解。
（4）唾液可以把淀粉转变成。