邓小平在1984年说：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，仍然是一个统一的中国。”邓小平的讲话，反映出我国在实现国家统一问题上采取的政策是
| A．改革开放 | B．“一国两制” |
| C．八项主张 | D．民族区域自治 |
下列作品深刻地描写封建社会末世的社会生活，揭示其必然走向崩溃的历史命运的是
| A．《三国演义》 | B．《西游记》 | C．《红楼梦》 | D．《水浒传》 |
“孽子孤臣一雅儒，填膺大义抗强胡。圣功岂在尊明朔，确保台湾入版图。”这是张学良先生对一位古代民族英雄的赞词。这里所说的“强胡”是
| A．葡萄牙 | B．俄国 | C．英国 | D．荷兰 |
民族团结、民族友好是我国历史发展的主流，下列事件反映这一主题的是
①郑和下西洋
②文成公主和金城公主入藏
③鉴真和尚东渡日本
④清朝设驻藏大臣，协同达赖、班禅共同管理西藏事务
| A．①④ | B．②③ | C．②④ | D．①③④ |
一位南宋读书人书房的陈设，不可能存在的场景是
| A．桌上摆着曹雪芹的《红楼梦》 |
| B．墙上挂着隶书撰写的书法作品 |
| C．桌上摆着活字印刷的《史记》 |
| D．墙上挂着孔子的画像 |
科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度，在我国延续了一千多年。新罗、日本都曾受到科举制度的影响。科举制是
| A．从高门权贵且具有真才实学的子弟中选拔官员 |
| B．用分科考试的方法来选拔官员 |
| C．地方官员推荐真才实学的人做官 |
| D．皇帝直接任命有真才实学的人做官 |