历史教学中运用逻辑图能帮助学生简化历史信息，直观有效地认识历史事件背后的因果联系。下图是一幅有关辛亥革命的逻辑关系图。依次填入序号中的内容正确的一项是（ ）
| A．袁世凯、立宪派旧官僚、帝国主义列强、革命党人 |
| B．袁世凯、帝国主义列强、革命党人、立宪派旧官僚 |
| C．革命党人、袁世凯、帝国主义列强、立宪派旧官僚 |
| D．革命党人、帝国主义列强、袁世凯、立宪派旧官僚 |
直接导致无产阶级革命爆发的战争是
| A．美国独立战争和南北战争 | B．德意志和意大利统一战争 |
| C．法战争和第一次世界大战 | D．克里米亚战争和日俄战争 |
一位伟人指出“俾斯麦依照自己的方式，依照容克的方式，完成了历史上的进步事业……”，这一事业指
| A．阻止奥地利的回归 | B．戳穿俄罗斯的觊觎 |
| C．抗击法兰西的入侵 | D．完成德意志的统一 |
进入19世纪，东印度公司对华贸易“自恃富强，动违禁令……日形狂诞”。1833年，英国取消了东印度公司对华贸易独占权。英国这样做的目的是
| A．打开商品市场 | B．扩大资本输出 |
| C．夺取香港诸岛 | D．巩固远东霸权 |
《共产党宣言》的发表标志着科学社会主义的诞生，主要是因为《宣言》
| A．表述了无产阶级专政的思想 |
| B．阐明了阶级斗争学说 |
| C．提出了建立无产阶级政党的必要性 |
| D．阐明了社会形态更替的客观规律 |
1895年美国三百家大垄断公司联合组成“全国制造协会”。协会高有各种常务委员会研究对内、对外政策，并由顾问委员会同政府联系，这表明
| A．美国国家垄断资本主义产生 | B．美国加强对经济的干预 |
| C．垄断资本家干预国家的政治、经济生活 | D．美国民主政治不断完善 |