(8分)复习课上，老师准备了四瓶没有标签的白色固体，分别是碳酸钠、氢氧化钠、氯化铵和
氯化钠，要求同学们设计实验方案进行鉴别。小刚设计了如图所示的方案并进行实验（实验过程中每一步骤均取用原固体物质）。
（1）如所加试剂X是熟石灰，熟石灰与氯化铵混合的实验现象是 ，
写出熟石灰与NH4C1反应的化学方程式 。
（2）所加试剂Y常用于实验室制取CO2，则Y的化学式是 ，试剂Y与被鉴别出的物质反应的化学方程式为 。
（3）步骤3中分别取少量的两种固体溶于水，测溶液的pH可以区别两种物质，用pH试纸测溶液pH的操作是：取一小片pH试纸放在玻璃片上， ，读出pH的值。
请从CO2、H2O、CO、N2、O2五种物质中选择填空：
①供潜水用钢瓶内充入气体主要成分是（7）；
②膨化食品包装袋中充入的气体是（8）；
③蔬菜大棚可充入一定量的（9）气体，以提高蔬菜产量；
④可用作燃料的是（10）；
①葡萄糖酸锌C12H22O14Zn中由（1） 种元素组成， 其中C个数：H 个数=（2）；
②有机物中一定含有的元素是（3）（填写元素名称）；
③由60 个原子构成的碳元素的同素异形体的化学式是（4）；
④汽水中常含有的一种酸的化学式是（5）；其中原子团的化合价是（6）。
为探究燃烧的条件，某同学查阅资料得知：白磷为白色蜡状固体，剧毒，不溶于水，着火点为40℃；红磷的着火点为240℃，然后按下图所示A装置进行实验：
①观察到的现象为：铜片上的红磷（15）；水下的白磷（16）
②在使用组装好的B装置前，首先应该进行的操作是（17），然后加入药品并将B和C装置连接，滴入双氧水，B装置中反应的化学方程式为（18），C装置中的白磷燃烧。
③从以上实验分析可得出燃烧的条件为：可燃物、（19）和（20）。
图中的A、B、C曲线分别是三种物质的溶解度曲线。根据曲线图回答：
①在（16）℃时，A和C物质的溶解度相等。
②在一般情况下，可能是气体溶质的是（17）。
③在tl℃时，A、B、C三种物质溶解度大小的关系（用
“>”、“<”或“=”表示）是（18）。
④在t4℃时，3只烧杯中各盛100 g水，然后分别溶解A、B、C三种物质配制成饱和溶液。将溶液都降温到0℃，析出溶质最多
的是（19），变成不饱和溶液的是（20）。
加热6g氯酸钾和二氧化锰的混合物，到不再产生气体后停止加热。冷却到室温，称得剩余固体物质的质量为5.04g，则：
产生氧气的质量为（13）g，合（14）mol，含氧原子（15）个。