根据课文内容填空。
⑴《池上》是 代诗人 的作品，从“ ， 。”这两句中，我们可以体会出儿童的天真调皮。
⑵《小儿垂钓》是 代诗人 的作品，从 “ ”一句可以知道“路人借问遥招手”的原因。
⑶樟树不高，但它的 ，而且伸向 ， 。 的树叶___________。樟树 ，无论是 ，还是 ，它们总是 。
⑷《宋庆龄故居的樟树》一文向我们介绍了樟树的可贵之处在于 。作者借 喻 ，表达了作者对于宋庆龄的 和 。
⑸学习了《黄河的主人》一文，我们知道黄河的主人是 ，他们凭着 和 _、 _和 ，深受人们的尊敬。
在下面横线上填上合适的词语。
的夜莺的乡下人家
描写景物的词： 、
描写人意志的词：、
有关战争的成语：、
“誓”字先查部，再查 画；用音序查字法，应先查；是结构，第五画是，组词 。
辨字组词。
捐（）胁（）楼（）很（）
绢（）协（）搂（）狠（）
根据课文内容填空。
（1）《太阳》一文的体裁是（）。课文主要介绍了有关太阳的（ ）和它有（）的关系。太阳很大，（）个地球才抵得上一个太阳。它的中心温度高达（）度。太阳离我们有（）公里远。没有太阳，就没有（）的世界。
（2）《有趣的生物共栖现象》是一篇（）文章，犀牛与犀牛鸟能共栖是因为（）。鳄鱼和燕千鸟能和睦相处是因为（）。金黄鼠不伤害百舌鸟是因为（）。
（3）《地球万岁》这是一首献给（）的诗。诗歌最后一小节的“为了这美好的一切”，指的是（）。
选择恰当的关联词语，填在括号里。
只有……才……因为……所以……无论……也……
虽然……但是……既……又……如果……就……
（1）飞机飞得（）快速（）平稳。
（2）（）尊重别人，（）会得到别人的尊重。
（3）太阳（）离我们很远，（）它与我们的关系非常密切。
（4）（）蜜蜂不辞辛苦地酿造蜂蜜为人类造福，（）人们喜欢它。