按故事顺序，排列句子。
（ ）可是火还没有扑灭，女娲决定冒着生命危险去找补天用的五彩石。
（ ）女娲端着用五彩石化成的浆液，对准大黑窟窿一泼。
（ ）天空塌了一大块，许多人被火围困在山顶上，许多人在水里挣扎。
（ ）女娲费了很大的力气，终于在山上寻找到了补天用的五彩石。
（ ）天上的大窟窿立刻补好了。
（ ）女娲找雨神扑灭了天火，又造了船，救出了洪水中的人们。
整理下面的句子，重新排列成一段通顺的话。
（）他走到刘邦面前把刘邦拉下龙椅：“刘三，你下来，我坐一下龙椅！”。
（）但是，龙椅是随便坐的吗？这家伙犯了大忌，后来被砍了脑袋！
（）这个人见了刘邦后，当着满朝文武大大咧咧地说：“刘三（刘邦的小名）听说你当了皇帝了？”
（）刘邦刚当皇帝的时候，他小时候的一个伙伴去皇宫找刘邦，想某个差使，刘邦很热情地接待了他。
（）他觉得刘邦是自己小时候的玩伴，自己坐坐刘邦的“椅子”也没有什么大不了的。
（）他错就错在只把刘邦当成了以前的“刘三”，忽略了人家已经是皇帝了。
给下面的句子排列通顺。
（）张老师走进教室，大家都站进来行礼。
（）同学们在专心地听讲，有时发出一阵笑声。
（）“的铃铃……”上课铃响了。
（）上课了，老师讲得生动有趣。
（）同学们坐得整整齐齐，等着老师来。
把下面排列错乱的句子调整成一段通顺的话，把序号填在括号里。
（）苗苗用新彩笔画了许（xu）多画。
（）画完以后，苗苗把彩笔放进书包里。
（）妈妈给苗苗买(mai)了盒(he)新彩笔。。
（）它画了树、房子、花和小草。
连词成句再写下来，加上标点符号。
（1）北海公园去过你吗
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（2）我们水果美味多汁爱吃的
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