请根据所学“力的作用效果”知识将如图所示的现象分成两类，请写出其中的一类，一类为________（选填写字母），它们共同表现的作用效果为________．
我们能够从不同方向都看到本身不发光的物体，是由于光射到物体表面上时发生了 的缘故，其中的每一条光线都遵循光的 定律．
摩托车加上消音器是在 处减弱噪声；“掩耳盗铃”是在 处减弱噪声．
声波既传递“信息”也传递“能量”．下面事例中，
（1）用超声波碎石（2）用声纳探海深（3）利用B超做体检（4）用超声波除尘．
其中利用声波传递的“信息”的是 、 ：利用声波传递的“能量”的是 、 ．（以上各空都选填序号）
频率指物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的 ，单位是 ，符号 ．人耳感受声音的频率的范围是 ，高于 叫超声波；低于 叫次声波，超声波、次声波人耳都 （能或不能）听到．
敲响的音叉接触乒乓球能使其跳起，说明声音是由于物体的 产生的；上课时老师的讲话声是通过 传入同学们的耳中，小白兔能分辨出门外不是自己的外婆，主要根据声音的 判断的； 敲击一个装满水的钢管在另一端能听到 次敲击声．