将甲、乙两根轻质棒悬挂在空中使其静止不动，然后手持丙棒，分别靠近甲棒和乙棒，它们之间的相互作用情况如图所示，则下列说法中正确的是（ ）
| A．甲、丙一定带同种电荷，乙可能不带电 |
| B．甲、丙一定带同种电荷，乙、丙一定带异种电荷 |
| C．甲、乙可能带异种电荷，丙可能不带电 |
| D．甲、乙可能都不带电，只有丙带电 |
在防范甲型H1N1流感疫情中，医务人员发挥了重要作用，他们工作时所采取的许多措施和用到的器械中，包含着许多物理知识，下列有关解释中正确的是（）
| A．体温计用水银做测温液体，主要是因为水银的密度很大 |
| B．牙医借助平面镜成像的特点看清牙齿的背面 |
| C．喷洒消毒液后，能闻到消毒液气味，是分子的扩散现象 |
| D．夹消毒棉的镊子头部刻有花纹，是为了增大摩擦 |
小宇同学在没有电流表的情况下，利用电压表和已知阻值的定值电阻R0 ，测量未知电
阻Rx 阻值，图中可实现测量R阻值的正确电路图是( )
篮球是大家喜爱的运动（如图所示），有关篮球下列说法中正确的是( )
| A．人抛出去的球，上升时受到平衡力的作用 |
| B．拍球时手感到疼．说明力的作用是相互的 |
| C．球出手后，继续运动，是由于球具有惯性 |
| D．飞行中的球会落向地面是受到了重力的作用 |
一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到U形磁体中间，惊讶的发现了灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法正确的是( )
| A．灯丝晃动是一种电磁感应现象 | B．灯丝晃动是磁场对电流的作用 |
| C．灯丝晃动是受到磁体的吸引作用 | D．灯丝晃动是内能转化成了机械能 |
小施学校的教学楼有东、南、西、北四扇大门，放学后要求都要将门关上。平时传达室的蒋师傅住在南门，每天都要跑三个地方检查门是否关上，非常辛苦。小施学了电学后为减轻蒋师傅的工作量，设计了一电路图，即三个门中只要有门没关好（相当于一个开关断开），则代表该扇门的指示灯就会发光。下列电路图中符合要求的是：( )